。赵悍还在睡，嘴巴微微张着，呼吸很重，胸口一起一伏。他的校服袖子卷到胳膊肘，小臂上有一个纹身，蓝色的，纹的是一个“忍”字，笔画歪歪扭扭的。

陈知微蹲下来，伸手去解赵悍的鞋带。赵悍穿着一双白色篮球鞋，鞋带系得很紧，解了半天才解开。他又去解另一只，这次快一些。

然后他站起来，走到赵悍的椅子后面，把椅子的螺丝拧松了——不对，椅子没有螺丝。这是学校的椅子，铁的，铆死的，拧不松。

他想了想。然后蹲下来，把赵悍的鞋带系在一起。系得很紧，打了好几个结。

然后他走回自己的座位，坐下来，“想”着变回来。

手出现了，身体出现了，脸出现了。他低头看了看自己——正常的，肉色的，有温度的。

林鹿转过头来，看了他一眼。“你刚才去哪儿了？”

“没去哪儿。”

“我怎么感觉你刚才不在座位上？”

“在的。你看漏了。”

林鹿皱了皱眉，转回去了。

早读课结束，第一节课是语文。王老师走进教室，站在讲台上，翻开课本。

“把书翻到第四十二页。”

全班翻书。赵悍从桌上爬起来，抹了一把口水，准备站起来——

他没站起来。

他低头看了看自己的脚。两只鞋的鞋带系在一起，打了七八个结。他愣了一下，弯腰去解。解了半天，解不开。

“赵悍，你站起来读第三段。”王老师说。

赵悍还在弯腰解鞋带。

“赵悍？”

“来了来了。”赵悍用力一扯，鞋带断了。他站起来，把脚从鞋里抽出来，光着脚站在地上，拿起课本。

全班看着他光着脚站在地上，有人开始笑了。不是大声笑，是那种憋着的、从鼻子里哼出来的笑。

赵悍的脸红了。不是害羞的红，是生气的红。他读完了第三段，坐下来，把鞋从地上捡起来，套在脚上。

他的目光从座位上射出来，扫过全班，像探照灯一样。他想知道是谁干的。

陈知微低着头，看着课本。表情很平静，但他在心里笑。笑得很小声，只有自己能听见。

下午，体育课。

自由活动。陈知微又走到梧桐树下坐着。

赵悍走过来了。不是来找他，是路过。赵悍走了两步，停下来，回头看他。

“陈知微。”

“嗯。”

“今天早上的事，是不是你