，而是会认识到恐龙真是名副其实的“恐怖之龙”。话说，如果只看世界各国的古代神话中对于“龙”的描述，再将其中为了某种目的而刻意夸张过的“艺术加工”部分还原的话，可以看出这些神话之中的“龙”和曾经真实存在于地球上的恐龙是能够基本上等同起来的。

这种巧合当然不是说明有人类真的穿越回了恐龙时代，但却不得不让人怀疑，恐龙究竟是不是真的在六千五百万年前离奇地突然全部灭亡了。最最原始的人类，是否曾经有过一段和某些还没有彻底灭亡的恐龙共同生活在地球上的时期？

就算是按照优胜劣汰的自然法则，除了蜥蜴和鳄鱼一直延续到了现代之外，短时间内恐龙竟然完全灭亡，没有留下什么比较适合环境，或者恰巧生活在没有怎么变化的适宜环境，被称之为“失落的世界”中的恐龙，这也是一个相当令人费解的生物历史之迷。

=====我是恐龙的分割线=====

带领学生们在宿营地玩了两三天之后，党爱国便命令中央大学校外教学团再次启程，七拐八绕地不停往山里走去。这并不是因为他要带着大家玩什么真正的野外求生游戏，而是为了前往某个早就已经提到过的秘密之处。

中央大学校外教学团的众人们一头雾水地在山沟里从早就走晚，行进了几乎一天时间，终于到达了这处秘密之所在。这里其实是位于北邙山之中，某个十分隐蔽且守卫严密的山谷里的火药作坊和热武器试验场。

在刚开学不久，党爱国就曾经给学生们演示了爆炸现象，之后又用鸡蛋壳和醋反应冒出二氧化碳气泡，对着石灰水吹气会让液体变得混浊等有趣的化学反应现象来给学生讲解了化学知识，但这些还只是小儿科而已。某些更加专业的化学知识，党爱国其实只传授给了那些一点也不专业的“专业化学研究人员”——丹鼎派的道士们。

当然这些专业的知识今后党爱国会印制成书籍，以供中央大学之中想要深入研究某一学科的学生们学习。另外等中央大学的教学体系按照专业学科分开之后，这些专业知识书籍基本上都会成为本专业的教材。但目前为止中央大学的学生们从党爱国那里获得的专业知识，只不过是他认为有必要让学生记住的知识而已。

比如党爱国在冶铁工坊那里，给工匠们详细讲解了冶铁过程的化学原理，还亲自参与了煤炭炼焦的研究。而给学生们讲课时，他就只说明了冬季用木炭取暖会中毒，那是一氧化碳中毒的缘故。

他先告诉学生们，碳的充分燃烧反应会生成二氧化碳，碳的不充