“互动性强。”男专家认可，“比单纯听课强十倍。”

当天下午，课程框架基本敲定。林辰让助理把方案整理成PDF，发给三位专家带回研究。临走前，女老师握着他手说：“我们准备推荐两所试点学校，下个月就开始组织学生来体验。”

“太好了！”林辰笑出声，“我这就让王大力剪片子，明天上线。”

当晚，王大力熬到凌晨，终于把《一日农夫》宣传短片剪好。片子不长，一分半钟，全是实拍画面：孩子拔萝卜摔个屁股蹲儿、小姑娘小心翼翼捡鸡蛋、父子俩合力包出歪歪扭扭的顾家馍、一家人围坐吃蒸红薯笑成一团。结尾字幕弹出：

【青甜小镇·亲子研学计划正式上线】

【五大实景课堂·四大主题日·限量开放预约】

【让孩子在泥土里，长出知识的根】

片子一发布，先投进本地生活平台和几个大型家校群。不到两小时，播放量破五万，评论区炸了：

“这不比我花八百报的早教课实在？”

“下周六能约吗？我们一家三口报名！”

“学校啥时候组团？我们班家长群都在问！”

林辰躺在办公室沙发上刷手机，看着后台咨询量蹭蹭涨，嘴角压都压不住。他给王大力发消息：“明天加更一条——‘首批名额仅限100组家庭’，制造点紧迫感。”

王大力秒回：“懂了，标题就叫《手慢无！第一批研学名额即将抢光》。”

第三天一早，林辰刚泡好茶，手机接连震动。教育局李科长来电：“林老板，你们那个研学计划火了。刚才市实验小学、阳光二小、启航中学都来问合作细节，想纳入本学期校外实践活动。”

“真的？”林辰坐直了。

“千真万确。我们正考虑给你们挂个‘市级中小学生劳动教育实践基地’的牌子。”

“那敢情好。”林辰乐了，“我这就让人准备接待方案。”

放下电话，他走到窗前。阳光洒在小镇主路上，远处施工队已经开始在研学区立指示牌，红底白字写着“自然课堂入口”。王大力扛着相机在试拍，一边走一边喊：“注意！左边小朋友表情自然点！对，笑一个！”

林辰掏出手机，打开工作群，发了条语音：“所有人注意，研学计划正式启动。接下来一周，重点做好三件事：

第一，把五大打卡点的标识牌全部安装到位；

第二，培训十名讲解员，必须会讲故事、会哄孩子；

第三，加工车间预留二