风波平息后，蓉城绣坊迎来了新一批学徒。

此次招募，报名人数突破千人，苏清欢与老匠人们严格筛选，最终留下了三十名年轻学员，其中有高校设计专业的学生，有海外留学归来的年轻人，还有热爱手工艺的职场人，为楚蜀绣注入了新鲜的血液。

绣坊重新划分了教学区域，实行师徒制教学。陈婆婆、张婆婆等老匠人各带几名徒弟，苏清欢则亲自带领核心学员，传授最核心的楚蜀绣融合技法。

一切都步入正轨，可新的矛盾，却在师徒之间悄然滋生。

矛盾的核心，是一位名叫沈月的年轻学员。

沈月出身手工艺世家，自幼学习刺绣，功底扎实，性格骄傲，心气极高。她进入绣坊后，被分配到苏清欢门下，起初满心崇拜，可随着学习深入，她渐渐对苏清欢的教学方式产生了不满。

在沈月看来，楚蜀绣就该坚守传统，一丝不苟地复刻老纹样、老针法，苏清欢提倡的创新融合、国潮设计、商业转化，在她眼中都是“离经叛道”“糟蹋手艺”。

她私下里常常抱怨，认为苏清欢忘记了初心，把好好的传统手艺变得不伦不类。

起初，沈月只是私下嘀咕，后来渐渐在课堂上公然质疑苏清欢的设计，拒绝完成创新作业，甚至故意在学员中散布负面言论，挑拨新老学员之间的关系。

林晓雨最先发现不对劲，悄悄告诉苏清欢：“清欢姐，沈月最近太偏激了，好多新学员都被她影响，对创新课程有抵触情绪，你要不要找她谈谈？”

苏清欢当时正在指导学员刺绣，闻言只是轻轻点头，没有立刻发作。

她理解沈月对传统的执念，就像理解曾经的自己。十年前，她也一样固执地认为，传统手艺不能有丝毫改变，是岁月与经历让她明白，传承从不是墨守成规，而是在坚守根基的前提下，让手艺活在当下。

她想给沈月时间，也想以匠心感化，可她的包容，却被沈月当成了默认。

这天下午，苏清欢指导学员设计国潮熊猫纹样，要求将楚蜀绣针法与现代卡通形象结合。沈月突然放下绣针，站起身，当着所有学员的面，高声质问道：“苏老师，我不明白，我们为什么要学这些花里胡哨的东西？老祖宗传下来的纹样还不够好吗？你天天讲创新、讲商业，是不是真的像外面说的那样，早就丢了匠心，只想着赚钱？”

一句话，让整个工作室瞬间安静下来。

所有学员都愣住了，老匠人们也纷纷转头，神色凝重。

苏清欢握着绣针