力充沛。”

她特意加重了“睡神”和“精力充沛”两个词，“只是我有点好奇，及川同学，是不是我国文课上讲授的内容，太过浅显无聊，已经无法满足你旺盛的求知欲了？

所以你才选择在我的课堂上，补充你那宝贵的……睡眠？”

教室内一片寂静，落针可闻。

几乎所有人都低下头，不敢去看老师的脸色，也不敢去看苏牧的表情。

气氛尴尬得能拧出水来。

苏牧能感觉到无数道目光像针一样扎在自己背上，有同情，有好奇，有幸灾乐祸，也有事不关己的漠然。

他眼角的余光瞥向川崎沙希的方向，果然看见那家伙正低着头，肩膀可疑地微微耸动，一只手还假装捂住嘴，但嘴角那抹压抑不住的上扬弧度，还是被苏牧精准捕捉到了。

这个记仇的女人！

肯定是在笑他被当众处刑！

苏牧心里暗骂，同时狠狠瞪了回去。

川崎沙希似乎感应到了他的目光，抬起头，毫不示弱地回瞪，蓝色的眼睛里闪烁着“活该”和“看你怎么办”的幸灾乐祸。

讲台上，国文老师看着苏牧沉默不语（实则在和川崎沙希进行无声的眼神厮杀），以为他是无言以对，心中更气，伸出手，重重地拍了两下他的肩膀。

那力道着实不小，拍得苏牧身体晃了晃，差点没站稳。

肩膀上传来微微的痛感。

“年轻人，有精力、有天分是好事。”

国文老师收回手，语气依旧冰冷，“但也要懂得尊重课堂，尊重师长。

木秀于林，风必摧之。

成绩好，更要学会低调做人。

回去好好想想吧。”

苏牧低下头，闷声道：“是，老师。”

心里却苦涩地意识到，自己因为理科成绩过于突出，恐怕已经被这位小心眼的国文老师惦记上了。

往后的国文课，乃至在班上的日子，估计都不会太轻松。

他垂头丧气地走回座位，感觉每一步都踩在同学们复杂的目光上。

刚坐下，他就唰唰写了一张纸条，揉成团，趁老师转身写板书的功夫，精准地扔到了川崎沙希的课桌上。

川崎沙希展开纸条，上面是苏牧龙飞凤舞的字迹：“笑得很开心？

等着，下次你数学不及格，看我帮不帮你！”

川崎沙希嘴角一撇，拿起笔在下面回了一句，又把纸团扔了回来。

苏牧打开，只见上面写着：“专心听课