得认可而非权力】

【“冲突调解”技能升级：尝试引导转化对立情绪】

陈志强清了清嗓子，突然说：“其实赵磊想让大家专心攻数学，是因为他上周模考数学进步了20分，想把经验分享给大家。”他这话半真半假，却让赵磊猛地抬起头，眼里闪过丝惊讶。

“真的？”张萌眼睛亮了，“我数学总拖后腿，你怎么进步的？”

赵磊的耳朵红了，挠了挠头说：“就是……把错题抄在篮球战术板背面，没事就看……”他突然从书包里掏出块写满公式的战术板，上面还画着篮球场的三分线，“比如这个二次函数，像投篮抛物线似的，记住最高点在哪里就好解了。”

王浩推了推眼镜，突然说：“我物理笔记里有天体运动的图解，和篮球抛射轨迹很像，或许你能看懂。”他把笔记本递过去，封面还沾着刚才被摔出的脚印，却被赵磊小心翼翼地擦掉了。

陈志强看着黑板上渐渐被擦掉的投票痕迹，突然觉得规则单上的文字好像活了过来。沈静冲他眨了眨眼，递来颗薄荷糖，糖纸在阳光下闪着光：“你刚才掰粉笔的时候，像在分披萨。”

赵磊最终采纳了沈静的建议，把时间分成两段。讲数学时，他站在讲台上比划着投篮动作讲抛物线，逗得大家直笑；讲物理时，他虽然听不懂，却帮王浩擦了黑板，还把自己的矿泉水递给口干舌燥的王浩。

放学时，赵磊把《学习小组规则》塞进陈志强手里，红着脸说：“明天……还是你当组长吧。”陈志强却把规则单塞回去，指了指“轮流担任”那条：“该你当还得当，不过下次可以试试‘先征集大家想讨论的科目’，像你布置篮球队战术那样。”

赵磊的眼睛亮了亮，突然拍了下陈志强的肩膀，力道大得差点把他拍趴下：“谢了啊！”他抓起书包往篮球场跑，跑了两步又回头喊，“明天早来半小时！我带战术板讲数学！”

陈志强揉着被拍疼的肩膀，发现沈静正踮脚往窗外看，齐耳的短发被夕阳染成了金棕色。“他好像……也没那么凶。”沈静转过身，手里捏着片不知从哪捡的银杏叶，叶脉像极了刚才王浩讲的力学分析图。

陈志强看着那片叶子，突然想起系统刚解锁的“冲突调解”技能说明——【真正的规则不是束缚，是让不同形状的齿轮都能转起来】。他把这句话记在“能力成长日志”上，笔尖划过纸面时，听见走廊里传来苏晴的声音，正和老师讨论着什么，提到了“周六编程分享会”。