网站随时会被屏蔽无法访问,请下载APP继续阅读。APP内容更加精彩,期待你的到来。点击确认开始下载。

15.系统奖励艾萨克·牛顿(2 / 3)

顿几乎一模一样。

他几步走过去,一把握住了牛顿的手激动的说道:

“牛顿先生,你好,我很高兴认识你。”

“不,我没有想到竟然还有机会见到你。”

牛顿微微一笑,显得非常的谦和,有礼:

“是校长阁下赐予我新的生命,能够让我再继续研究,是我的荣幸。”

苏白笑了起来:“家里蹲大学有牛顿先生的加入,是我们的荣幸。”

“我想学校里的学生直到牛顿先生的到来,一定会非常高兴。”

牛顿朝四周看去说道:“这个学校非常的美,有着数学之美。”

“不过我怎么一个人看不到?”

“这里的学生呢?”

“我应该教多少学生?”

说到学生,苏白有些尴尬了。

这里的学生只有他和张梦琪两个人,

虽说航天也能用到物理和数学方面,但毕竟不是专门往这个方向发展的。

苏白说道:“牛顿先生,现在学校里只有两个人,我和另一名学生。”

“不过她都不是专门学物理和数学。”

牛顿有些遗憾的说道:“这样啊,也没有关系。”

“校长阁下提供我一件实验室就足够了,等以后有更多学生的时候,我依然可以细心教导他。”

苏白说道:“我会尽快找到合适的学生。”

“辛苦校长阁下,那么校长阁下可以带我参观一下学校吗?”

“没问题。”

苏白领着牛顿参观了学校,

为牛顿安排了住处和实验室。

这位历史上的大拿,就在家里蹲大学安顿下来。

安排好牛顿之后,苏白回到了校长办公室。

他觉得自己要制定一个保密协议,以后来这里上学的学生全部要签订这个协议。

可不能让人知道牛顿在自己的学校。

我既然牛顿可以出行,其他的科学家也可以出现。

那么历史上的名人一个个接着出现在这里,如果传扬出去的话,那还了得。

苏白操作是三体投影,找到了一份保密协议,打印出来。

以后这份协议就会和录取通知书一起交到报名学生的手里。

【新任务:为牛顿找一名学生,让牛顿的知识得到传承。】

听到系统的任务,苏白笑了起来,

有这样的人在,还怕没学生啊?

他的手在桌面上一挥,一群学生的记录

举报本章错误( 无需登录 )