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168学生管理规定(4 / 6)

然而损耗,就让参赛者根本不敢去碰学校中的公共用品了,就算是拿扫帚轻轻在地上划一下,也可能对扫帚造成一定的损耗。

“那我们根本就不能碰公共物品了啊,随便用一下,怎么都会有损耗吧。”小花微蹙眉头:“我们还得上课呢,那教室中的桌椅板凳,我们都不能用了喽,虽然我很轻,可是一坐到板凳上,板凳肯定还是会有一丢丢损耗的吧,说不定哪个杆件链接的位置就挤掉了一点漆,那不是马上就被淘汰啊,但是不做凳子也不行吧,上课时必须要坐着的吧,不然就会违反课堂纪律,也是不对的。”

小花的这话,也是陆万里想要说的,要是坐凳子都会被计算对凳子的损耗,那谁还敢坐,而且今天至少要上三堂课,不上课肯定不行,这样就违背了带队老师的要求,上课吧,站着不行,违背课堂纪律,坐着也不行,会对凳子造成损耗。

这也不行,那也不行,让陆万里摸不着头脑,他在心里默默感叹:“三星半的游戏就这么难吗?”

陆万里这还是第一次进入到三星半难度的游戏中,别看他现在已经一千五百多名了,之前经历的游戏难度,最高一次,就是上一次的三星,再之前都是两星左右的。

而且陆万里总是会号召大家一起团结,总是能够临时组建起一个小队伍,加上难度并不算太高,他自己也能推理出一些线索,这才让他走到现在。

但这次游戏中,一直到现在,他都是在跟着其他人的思路走,自己毫无头绪,主要原因不是他太笨,而是思维速度不行,如果多给他一点时间,他也能推理出很多问题,只是这次游戏中的叶秋和这个云小燕,遇到问题都能很快想到关键,根本不给别人多余的思考时间,所以其他人只能是跟着他们两人思路走。

这样一来,本来在几人思维能力就相对差一点的陆万里,就显得更加吃力了。

“不,这一条不是这么理解的。”叶秋正准备解释,云小燕去先开口了:“你们注意,这一条中还用了有意这个词,是不能有意损耗公共物品和资源,关键就是在这个有意上。”

云小燕说话的语速不快,也很温和,但却有一种肯定的情绪在其中,给人一种信任的感觉。

“多了有意二字,我们就有了一定的操作空间,比如上课坐的椅子,我们是要坐椅子,而不是有意损耗椅子,我们需要的,是椅子能够承载人重量的使用价值。还有课桌也是,我们要用的也是课桌能够摆放书本的使用价值,而不是有意损耗它。但如果你在桌面上刻字,或者在捶打桌子,踢

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