并不指望着走科举，每回上课也颇为随意，不过却是重在教诲。

“唔，天网恢恢，疏而不漏，君子当无亏于暗室，凛然不敢欺于自心。”班从意一不小心就晃了神，总拿着余光瞥着游先生的书童，看小书童会不会在自己说话的时候，也摇头晃脑。

游先生原也是有意校考班从意的，不想竟能答得上来。“不错，学得极为扎实！”

“先生于五日前，就已经说过了这篇文了。”班从意实不情愿白白地领了游先生的夸赞，想来这也会让她心难安的。换句话说，游先生这是变着法子夸赞他自己的见解。

这回，轮到游先生傻了眼，“五日前，就讲过了吗？我的书童？”

小书童吓得蓦地站起来，手里的毛笔在小书童的长衫上划出了一道长长的墨迹，滚落在地板上。小书童唉哟几声，都没能制止住毛笔越滚越远。

“站好，好好地回话！到底是怎么回事！”游先生向来疲懒，每回上的内容，都是小书童整理的，至于明日上的是何内容，也是小书童帮着记得。

小书童果真听话的双腿并拢站好，低着脑袋，“回先生的话，是学生觉得那日的功课，有甚多值得探讨的地方。”

“说人话！”

“学生忘了那日记笔记了！”

游先生扶额，这孩子可真是实诚，一句话就给吓了出来。“牛子安，你五日前做了什么！怎地就记不住这课已经上过了！”

牛子安低头苦思，他连昨日上的课都记不起来，更何况是五日前的呢，“学生觉得，学而时习之，天天有新想法！”纪氏对牛子安的期望就是，字给认全了，能练得一手好字糊弄糊弄人，差不多就结了。牛子安亦是听话地如此要求自己的。

“喔？那你倒是跟我说说有何新想法了？”游先生咬着牙，重重地吐出“新”字。

牛子安默了，“先生，我记忆不大好！”

“我刚刚说的那一段，罚抄五十遍！”游先生大吼一声，“妄图欺师！再加五十遍！”

“牛子健！”游先生眯着眼，牛子健是三个学生中，算是较长进的。

牛子健徐徐地站了起来，在牛子安与游先生的一来一往之时，显然是已经想好了对策，“学生当以为先生是有了新的见解，故，一直竖耳倾听。”

游先生摆着脸，“不错，坐下吧。”

不等游先生招呼，牛子康就站了起来，“先生，我跟三哥一样的想法。”

“五十遍！坐下！”游先生拂袖而去，回到了自己的书案前。