体，可以慢慢地将周围气体挤到一边，就像人们一个推着一个向外走，不断地给后面的人腾出地方，这就不会产生爆炸了。只有极短时间内出现非常多的气体，这推力才会更大，就像这里突然多出一群人往外挤，自然就会把旁边的人给挤倒在地。

所以如果我们要让爆炸威力更大，就要找到能在短时间内剧烈燃烧，生成产物的体积还会剧烈膨胀的物质。我下面要做的实验，就是几种粉末混合燃烧的实验。这几种粉末都已经确定了，是木炭、硫磺和硝石。更多的知识等到实验之后，你们提问时我再在回答中解说，现在我们就先等实验用品送到。

另外警告你们一声，这个实验比刚才的实验更危险。如果自己想要做这个实验，你们最好来这个实验教室里，或者选择不容易发生火灾的房子，而且实验原材料的用量一定要小。最好的办法是你们不要亲自去做这个实验，而是把这些知识再教给其他专门从事这项研究的人，让他们去实验，你们则在安全的地方收获实验成果。”

党爱国这好像随口说出来的话，隐隐地给他们点出了这些知识的最佳使用方式，不知道用多少有心人能够留意到。不过就算他们现在没注意，等明天放学时给他们发了课堂记录，他们今后也有充分的机会去注意。如果是这样还没有注意到的人，那么最好还是不要去当什么“有心人”得好。

等几个装着实验原材料的坛子、十多个浅底圆瓷盘和一台相当简陋的托盘天平被摆放在了教师实验台之后，党爱国一边讲解一边开始了实验。他先在天平两端的托盘上各放了一张致密光滑的白纸，然后又换了一张白纸上去，观看到天平始终处在水平状态之下。

“这是天平，它能保持平衡，就说明两端的物体重量相同。要做到这一点，就需要支点在天秤臂的中心上。这其中的原理以后讲述力学的时候我会顺便讲解一下的，现在我先说说天平的使用。它必须放在水平的地方，在称量之前天平臂也要保持平衡，中间的这个指针指在最中央，这样才可以投入使用。

我之所以在天平的托盘上面放白纸，那是因为粉末状的物体放在天平上称量之后，往下倒的时候就会沾在盘子里的关系。因为我们要称的不是白纸，而白纸还必须放在上面，所以在称量物体之前就要放上两张重量相同的白纸，以保证最后称量出来的物体重量相等。”

这些实验仪器用法和注意事项什么的，党爱国也都专门编写出来了手册，给专业实验人员学习。现在给学生们演示的时候，他也就是先随口说说。以后将这个学生用实验室和