,只要形成僵持,并且时间延长,战斗素养就体现出来了。
杜波依斯公国参赛的孩子们也在跑,使劲往后跑,只有一个教师模样的人在组织。
那个女教师实在太年轻了,她带着孩子们跑的时候不停地向后看,紧怕有敌人追来,她的脸色苍白。
孩子们哇哇地哭着,即使十几岁那个年龄段的人也是流着泪水和鼻涕。
然后两个队伍相遇了。
格尔斯公国是整齐地列阵推进,杜波依斯公国的孩子们都跑得没力气了。
“救救我们。”女老师多少年来,头一次发现,格尔斯公国的国旗看上去是那么的亲切。
她知道袭击他们的不会是自己这个帝国的人,没有必要,更没人敢。
泄露一点痕迹会被直接灭国的,代价太大。
那么对方应该是和自己站到同一战线上的。
“短枪兵递交长枪一半子弹,长枪盾牌兵跟我前进,娜拉莎、露西娅远程协助,其他护卫原地结阵驻守,参赛队员保持安静。”
公孙慕容这一刻似乎有了领袖的气质,其实以前他也接受过这样的教育。
“是~!”所有格尔斯公国的人同时喊道。
手枪持有者开始交子弹,通用的子弹,手枪口径也比较大,后坐力不。
当时公孙慕容就是这样造的,如果扔给普通民众,估计敢开枪的人很少,怕自己受伤。
*****
此时杜波依斯公国的护卫们已经足不成完整的防御阵形。
溃兵让还想留下来战斗的护卫心理压力增大。
这些留下来的人大部分是杜波依斯公国本国的。
他们不敢跟着一起跑。
他们知道,派来的孩子们死了,自己也死了,公国会善待自己的家人。
孩子死了,自己活着,自己和家人都要死。
他们祈祷着,祈祷孩子们能跑出去,或者是敌人也不忍心杀掉孩子。
当孩子们向后跑去的时候,他们回头看了一眼,那一眼就是诀别。
可是就在他们已经做好死去的准备的时候,他们听到了身后响起的脚步声,同时响起的还有‘啪啪’的动静。
他们打算再次回头的瞬间,他们发现挥舞着武器冲过来的伏击者一个接一个倒地。
倒的是那么利索,那么没有准备。
“我们来援军了。”一声叫喊出现在战场上。
杜波依斯公国的护卫们顿时充满了勇气和力气。
“卧倒!”