处暑过后，红星小学的老槐树落下第一片黄叶，飘落在实践田的垄沟里。阎埠贵弯腰拾起叶片，指尖抚过清晰的叶脉，这棵槐树是建校时栽下的，如今枝繁叶茂，树荫几乎能盖住半个操场。他身后，十几个学生正跟着老农学习翻地，铁锨插进泥土的声音混着欢笑声，在秋日的晴空下格外清亮。

阎校长，体育老师举着个红色证书跑过来，证书封皮上烫着市级一等奖的金字，咱们学校的农耕体育课在全市评比中拿了第一名！评委说这课程把劳动和运动结合得太妙了，让其他学校都来取经呢！

阎埠贵接过证书，翻开内页，评委的评语写得密密麻麻，将农具使用融入体能训练，让学生在挥汗劳作中理解一粥一饭当思来处不易，实为寓教于乐的典范。他抬头看向操场，几个学生正比赛用扁担挑水，水桶晃悠悠的，却没洒出多少，这是练了半个月的成果。

把证书挂在荣誉室最显眼的地方，阎埠贵笑着说，再给参与编课的老师每人发本精装的农书当奖励，我记得书店刚到了批《中国农具史话》，图文并茂的正好用。

刚走进教学楼，就见王静云带着几个学生在布置宣传栏。黑板上画着幅《丰收图》，金黄的稻穗堆成小山，孩子们举着镰刀笑盈盈的，旁边贴着一张张实践课照片，有拔萝卜的，有摘棉花的，还有围着老农学辨谷种的。阎校长，您看这样布置行吗？王静云指着照片旁的空白处，想写几句您编的农事谚语，您给选几条。

阎埠贵拿起粉笔，在空白处写下春施千担肥，秋收万担粮，深耕一寸土，多打一成粮，笔锋刚劲有力。再添句手脑并用长本领，知行合一学真知，这才是咱们实践课的根。他放下粉笔时，发现宣传栏角落放着个铁皮盒，里面装着孩子们捡的麦穗、豆荚，都用棉线捆得整整齐齐。

这是准备做种子标本，阎埠贵拿起束饱满的麦粒，颗粒比普通麦子要大些。

是赵小柱带来的，王静云笑着说，他爹在快餐饭店干活，娘也去了识字班，家里日子好起来了，这孩子学习劲头更足了，说要种出最好的麦子给学校当种子。

阎埠贵心里一暖，这孩子刚回校时还怯生生的，如今站在课堂上发言都敢大声反驳同学的观点了。他想起系统空间里新培育的高产麦种，琢磨着下周让赵小柱试试播种，说不定真能种出惊喜。

上午的课刚结束，市农科所的陈研究员就带着两个助手来了，车斗里装着几捆青绿的秧苗。阎校长，给你带好东西来了！他指着秧苗，这是我们新培育的耐寒青菜，霜降前种下去，冬天也能