知道它存在，才真正拥有它。”

台下安静了。

她收起笔，说：“今天的比赛到这里结束。但我们的行动不会停。题库会开源，所有学校都可以拿去用。下周我们去成都办第二场，下个月去哈尔滨。谁愿意加入普法志愿者队伍，现在就可以扫码报名。”

话音落下，台下十几个人同时起身。

有人拿着手机往前跑：“程姐！加我！我要当地区负责人！”

有人举着手环：“我能做线上答疑！”

还有个戴牙套的小姑娘喊：“我背下了整本《未成年人保护法》！我能讲课！”

程雪愣了一下，笑了。

她打开报名表，看到提交人数一路飙升。

直播弹幕也在刷屏：

【这才是真正的玩家精神】

【以前觉得打官司离我很远，现在我知道该怎么做了】

【求发资料包，我们班要搞主题班会】

后台工作人员递来一杯水：“媒体在外面等着采访你。”

她点头，擦了擦额角的汗，走向侧厅。

摄像机镜头立刻对准她。

记者问：“这次活动为什么会选择用竞赛形式？”

她喝了口水，说：“因为年轻人不爱听lectures（讲座）。但他们爱抢答，爱赢奖品，爱在台上喊‘我会’。”

记者笑：“所以你是把法律课变成了游戏副本？”

“没错。”她直视镜头，“以前我们打怪升级。现在我们学法用法。以前副本掉装备，现在掉的是底气。”

旁边老师插话：“已经有三个学校联系我们，想把这类课程纳入社团活动。”

程雪点头：“我希望有一天，每个玩家都知道自己的权利边界在哪。不欺负人，也不被人欺负。”

她刚说完，手机震了一下。

是玩家团群消息。

沈砚发了个文档链接，备注写着：“刚改完，拿去用。”

她点开，是《常见网络侵权行为取证指南》，新增了“直播带货诈骗”和“AI换脸骚扰”两个章节。

她回复：“收到。下周巡讲用这个版本。”

抬头时，发现那位老师还在等她。

“你说，下一步想去哪？”

她把手机放进包里，说：“去最需要规则的地方。”

老师笑了：“那地方多的是。”

她也笑：“所以我不会停。”

门外传来脚步声，一群学生涌进来，手里拿着打