他微微侧身，仿佛在倾听，身体不自觉地绷紧，右手虚握，像是随时要去抓不存在的武器。

他的表情变化不大，但眉头微蹙，嘴唇抿紧，整个身体语言传达出一种蓄势待发的高度警惕。然而，当孙老师提示“动静越来越近，你准备行动”时，他的动作显得有些僵硬，缺乏更细腻的情绪层次和即兴反应。

“停。”孙老师示意，“陆岩，你的外形条件不错，给人的第一感觉是阳刚正气，这非常好。身体控制力和信念感也不错。但问题在于，你的反应太实，缺少表演所需的设计和层次。演戏不是真的让你去站岗，而是要通过精准的外部动作和表情，让观众相信你在站岗，并感受到你内心的变化。另外，你太绷着了，放松一点，感受才会流动。”

陆岩认真听着，点了点头，脸上没什么表情，但眼神表明他在努力理解。

接着是陆小雨。孙老师给的题目是：“你是一个小学生，最好的朋友转学走了，今天是你第一次没有她陪伴的放学路上。表演出来。”

陆小雨眨巴着大眼睛，想了想，然后嘴巴一瘪，肩膀耷拉下来，低着头，小脚踢着并不存在的小石子，嘴里还无意识地嘟囔着什么。走着走着，她忽然停下来，回头看了一眼空荡荡的身后，那双大眼睛里迅速蓄满了泪水，要掉不掉，显得特别委屈可怜。整个过程自然流畅，几乎就是她本色的情绪流露。

“好，停。”孙老师笑了，“小雨，你的优点是情感真挚，反应自然，不怯场，特别是哭戏，说来就来，很有感染力。形象也甜美可爱，适合一些天真活泼的童真角色。但是，”他话锋一转，“你现在完全是本色出演。如果让你演一个跟你性格完全不同的角色，你能转换过去吗？表演，需要你能成为任何人，而不只是做你自己。”

陆小雨似懂非懂地点点头，眼泪早就收得干干净净，又好奇地东张西望起来。

路真真在一旁默默观察，心中感叹孙老师眼光毒辣。陆岩是块极硬的璞玉，需要耐心雕琢，陆小雨则是晶莹剔透的水晶，光彩天然，但需学习折射更多样的光芒。

她自己呢？她想起华强在微信里提到的替代情感和外部细节，觉得自己大概处于两者之间，既需要开发内在的矿藏，也需要打磨外显的技艺。

下午的课程主要是分组练习和观察影片片段。陆岩虽然基础弱，但学得极其认真，每一个指令都尽力完成，不懂就问，毫不扭捏。陆小雨则很快和路真真、路巧儿混熟了，三个女孩一组练习时，常常被她天马行空的即兴发挥逗笑，气氛轻松。