正的实验室。如果……”她突然转身，校服裙摆扫过控制台，带起一阵粉笔灰，“如果让他们交换星图呢？”

陈志强的“能力成长日志”突然哗啦啦地翻页，停在某一页——上面贴着张十年后的新闻剪报，标题是“跨国星图联盟成立”，配图里有个美国女孩正在跳唐雨欣改编的“破碎舞蹈”，脚下的舞步轨迹却是道数学题。他还没来得及细看，唐雨欣的芭蕾髻就从旁边探过来，她手指上的薄茧划过剪报：“这不是我编的那支舞吗？她怎么把旋转角度改成黄金分割率了？”

“因为她的星图里，嘻哈和解题法本来就该在一起。”苏晴的指尖在剪报上一点，美国女孩的舞蹈轨迹突然变成条抛物线，正好落在英国学生的数学作业封面上——那上面画着只摇尾巴的小狗，正是陈念星小时候画的那只。作业旁的批注写着：“用舞蹈证明公式的正确性，这是我见过最酷的作业。”

李哲的键盘突然自动打字，屏幕上跳出行代码：“跨国传输协议已生成。”他推了推无框眼镜，耳尖有点红：“我爸以前留过个后门程序，能让星图穿过时区壁垒。”他说话时，控制台的墙壁突然变成透明的，外面的星空里浮现出无数个小窗口：有非洲孩子在沙漠里用沙画星图，有巴西少年在足球场上用脚印画抛物线，还有个挪威女孩正把极光变成数学公式。

“这就是‘未来星图’的启示啊。”苏晴的声音里带着种难得的雀跃，她平时总是一丝不苟的校服领口微微松开，“不是让谁变成谁，而是让齿轮和泥巴做朋友，让公式和儿歌一起长大。”她突然转身面向大家，黑长直的发丝在星图光芒中泛着光泽，“我提议，搞个‘星图交换计划’。”

“交换？”林薇薇刚把新的雀斑星标添在自己坐标上，闻言挑眉，“像换明信片那样？”她星标里的废品收购站画面突然跳出个乡村小孩，正举着颗捡来的玻璃珠当星星。

“比明信片酷多了。”唐雨欣踮起脚尖旋转了半圈，舞蹈轨迹在星图上画出个漂亮的弧度，“可以交换‘未来星图’啊！让中国的孩子告诉外国朋友，田埂的长度怎么换算成坐标系；让外国的孩子教我们，机器人怎么跳广场舞。”她的轨迹弧线上突然跳出群跳广场舞的大妈，正拉着机器人的手转圈。

陈志强的日志突然自动打印出张表格，上面是七个坐标对应的跨国配对：沈静的急诊室经验要和肯尼亚的乡村诊所交换，林薇薇的废品收购记忆配对了巴西的垃圾分类项目，而他自己的梧桐叶标本星图，旁边标注着“待与美国小镇的枫树星图连接”。他指尖划过表格