的人，可以请他们做第三方审计。”她顿了顿，看向林薇薇，“你整理的涂鸦解读能配合审计吗？”

林薇薇用力点头，眼眶里的泪水终于掉了下来，却带着释然的笑：“我还能联系那些家长，让他们录视频证明！”

“技术组负责整理公开数据来源，”陈志强看向王磊，“体育队能不能帮忙把问卷原件送到教育局？”

“包在我们身上！”王磊拍了拍胸脯，运动服上的汗渍已经干透，留下淡淡的白痕。

忙碌中，陈志强的手机响了，是个陌生号码。他走到走廊接起，听筒里传来李哲含糊的声音，背景里有玻璃杯碎裂的脆响：“不是我干的……真的不是……”他的声音带着醉意，像只困在陷阱里的野兽，“我就是……就是想证明我也能做数据分析……”

电话突然挂断，只留下忙音。陈志强看着窗外，晨雾已经散去，阳光把教学楼的影子拉得很长。他想起李哲求助时那身皱巴巴的衬衫，想起他签字时颤抖的笔尖，心里像被什么东西硌了一下。

沈静不知什么时候站在他身后，手里拿着瓶温水：“王磊说审计的人下午就到。”她的目光落在陈志强紧握的手机上，轻声说，“不管是谁做的，我们把该做的做好就行。”她的指尖在瓶身上画着圈，那里贴着张小小的便利贴，写着“丫丫的窗户已经修好了”。

陈志强接过水，瓶身的温度顺着掌心蔓延开。他打开项目官网的编辑界面，标题栏里敲下“关于乡村儿童创意涂鸦数据的说明”，正文里附上了沈静整理的问卷样本和家长授权书照片。在结尾处，他犹豫了下，加上了句：“每个关注都该被珍惜，哪怕方式可能出错。”

发布按钮按下的瞬间，系统弹出金色的提示框：危机应对完成度：90%。解锁“危机共情”能力：在冲突中识别对方行为背后的需求。

会议室里传来打印机工作的声音，林薇薇正把家长的视频通话记录整理成文字，苏晴在核对审计清单，沈静继续分类那些厚厚的问卷。阳光透过窗户照进来，在每个人身上都镀上了层暖光，像给这场突如其来的风波，镀上了层温柔的铠甲。

陈志强摸出手机，给那个陌生号码回了条短信：“如果有苦衷，可以来找我。项目还缺个数据分析的岗位。”发送成功的提示弹出时，他仿佛看到李哲签字时那紧绷的肩膀，悄悄松了下来。