最后一个答案“8√3”出现在答题栏里时，他甚至有点恍惚——刚才那个濒临崩溃的自己，好像是另一个人。

【创伤记忆隔离完成，未造成任务中断。】

【奖励：“情绪锚定”技巧（可主动调用，稳定极端情绪）。】

监考老师的脚步声从身后经过，陈志强下意识地抬头，正好对上老师惊讶的目光——大概是没想到他能解出这道公认最难的题。他扯了扯嘴角，想笑却发现脸颊有点僵硬，才意识到自己刚才捏紧的拳头，把掌心掐出了几道红印。

考试结束的铃声响起时，他感觉全身的力气都被抽干了，趴在桌上缓了好久。周围的同学在兴奋地对答案，有人说最后一道题根本没动笔，有人抱怨“辅助线怎么也想不出来”。陈志强听着这些声音，心里没有太多的得意，只有一种奇异的平静——原来那些困住他好几年的恐惧，也不是坚不可摧的。

“你没事吧？”一只拿着巧克力的手伸到他面前，指甲修剪得整整齐齐，手腕上还戴着个旧旧的红绳手链。

陈志强抬头，看见沈静站在桌旁，齐耳短发被风吹得有点乱，额角的碎发沾着细汗。她的眼睛很亮，带着点担忧：“我看你交卷的时候脸色特别白，是不是哪里不舒服？”

他接过巧克力，包装纸是粉色的，上面画着只胖乎乎的小熊。“没事，”他剥开包装纸，把巧克力塞进嘴里，浓郁的甜意在舌尖化开，“就是刚才有点紧张。”

“是最后一道题吗？”沈静在他旁边的空位坐下，语气轻快了些，“我看你写得很顺利啊，刚才监考老师都在跟旁边的老师夸你呢。”

“你怎么知道？”陈志强愣住了。

“我交卷早，在门口等了你一会儿。”沈静的脸颊有点红，“刚好听见老师说‘高二（三）班那个男生，最后一道题的思路很新颖’。”她顿了顿，突然从书包里掏出个小小的笔记本，“对了，我整理了几个缓解紧张的小方法，你看看能不能用——比如考试前嚼口香糖，或者把监考老师想象成大白菜。”

笔记本的纸页上，她用蓝色水笔画了个卡通大白菜，戴着副眼镜，手里还拿着根粉笔，旁边写着“监考老师版”。陈志强看着那个傻乎乎的大白菜，突然笑出声，刚才残留的紧张感像被戳破的气球，一下子散了。

“谢谢。”他把巧克力的包装纸叠成小方块，放进笔袋里，“这个方法挺管用的。”

沈静笑起来，眼睛弯成了月牙，脸颊上的雀斑在阳光下若隐若现：“管用就好。对了，下午还有英语考试，中午记得