可以舍弃。”

“英语？更没用处了，在大明，汉语和可能需要的蒙古语、女真语才是关键。”

“历史？我自己就是要去改变历史的人，现代的历史课本关于明朝的部分需要参考，但整体背诵没必要。”

“体育？思品？音乐？美术？这些对于初期生存和发展来说，优先级太低。”

经过一番筛选，他认为数学、物理、化学、生物、地理这五门基础学科，是构建现代科学体系的基石，必须完整地带过去。