普先生！我们做了新的南瓜馅饼，您要尝尝吗？”

菲利克斯笑着答应，还教了小精灵一个“魔文保鲜咒”：“用这个咒语，馅饼能放三天还新鲜。”

多比兴奋地连连鞠躬，端出三大块馅饼和一壶南瓜汁。

路上，菲利克斯碰到两个偷偷溜出来的赫奇帕奇学生，手里还攥着偷偷藏的饼干。

他假装没看见，只是笑着挥了挥手——谁还没个嘴馋的时候呢？

回到休息室，菲利克斯狼吞虎咽地吃完馅饼，倒头就睡。

接下来的两天，他每天都泡在图书馆和工作室：上午研究原始魔文回路，下午修改“魔药温控魔文盒”的设计，准备周四的公开课。

期间，斯普劳特教授还来找过他，约定下周一起测试“魔文辅助植物生长”——她想试试用“土纹魔文”加速曼德拉草的成熟。

周四上午，魔药课下课的铃声刚响，哈利和罗恩就看到赫敏抱着一摞书匆匆往外走。

两人赶紧追上去，罗恩气喘吁吁地问：“赫敏，你这几天到底在忙什么？除了上课，根本见不到你人影！”

“我在准备海普教授的助手考核啊。”

赫敏脚步没停，翻出一本笔记，上面画满了魔文符号，“我要做一个‘魔文波动感应书签’，能发现书里隐藏的魔法注释。”

三人走到魔药课地下室门口，罗恩看着笔记上密密麻麻的符号，忍不住咋舌：“这么复杂？你看得懂吗？”

“当然，”赫敏拿出菲利克斯的《古代魔文探索》，“这本书里讲得很清楚，而且教授还帮我调整了回路设计。”

她顿了顿，想起下午的公开课，补充道：“对了，下午有教授的跨年级公开课，我们一起去听吧？说不定能帮你决定要不要选古代魔文课，哈利。”

哈利挠了挠头，想起之前菲利克斯说的“找到感兴趣的方向就不难”，点了点头：“好啊，要是不好玩，我们再溜去看魁地奇训练。”

罗恩立刻附和：“没问题！要是教授讲得像宾斯教授一样无聊，我们就跑！”