时间平衡器稳定运转的第六个月，星海学院的时间研究系正式成立。凯·银叶——曾经的融合印记少年，如今的时间织时者——站在新落成的“时之塔”前，迎接第一批二十四名学生。

塔的设计融合了晶裔几何美学和精灵的自然流畅，建筑本身就是一个时间装置：外墙的材料在不同时间流速下呈现不同颜色，内部走廊的长度随昼夜变化，甚至连塔顶观测台的高度都会随着时间积累缓慢增长——就像树木的年轮，每一层都记录着时间的痕迹。

“欢迎来到时间研究的世界，”凯对学生们说，他们的年龄从十六到四十不等，种族、背景、能力各不相同，“在这里，你们将学习的不是如何控制时间——那是时间编织者的错误。你们将学习如何理解时间，陪伴时间，在必要时温和地引导时间。”

课程体系由凯与终末图书馆的学者们共同设计。基础阶段包括：时间感知训练，时间流分析，时间异常识别，时间伦理与哲学。进阶阶段则分为三个专业方向：时间修复（针对时间异常），时间应用（医疗、教育、艺术等），以及最抽象的时间理论研究。

“我们不鼓励任何形式的时间旅行尝试，”凯在第一堂伦理课上强调，“不是因为技术上完全不可能，而是因为伦理上无法承受。改变过去会创造时间悖论，扰乱因果链条，可能导致无法预料的连锁反应。我们研究时间，是为了更好地活在当下，规划未来，而不是重写过去。”

学生中最有天赋的是一位名叫艾薇的年轻精灵。她拥有罕见的“时间视觉”——不是预知未来，而是能“看见”物体和生命经历的时间痕迹，就像树木的年轮一样。在她的视野中，古老建筑的墙壁上叠加着历代居住者的印记，老人的皮肤上记录着岁月的故事，甚至连空气都漂浮着过去事件的微弱回声。

“她能看到时间的‘纹理’，”几何-7评估后说，“这种能力如果得到适当引导，可以成为强大的诊断工具：看到疾病的早期时间痕迹，看到机械故障的积累过程，看到生态系统变化的微妙征兆。”

但也有学生遇到了困难。一位人类学生莱恩，他的时间感知总是“延迟”——他感知到的时间总是比实际慢几秒。在训练中，这导致他无法准确判断时间异常的位置和强度。

“这不是缺陷，”凯在辅导时告诉他，“而是独特的视角。大多数人都‘同步’于当前时间，你却有了一段‘缓冲’。这让你能够看到事物在时间流中的‘余波’，能够感知到即将消散的时间痕迹。在时间考古和历史研究中，这种能力可