，不断的寻找足球的韵律。

无论是停球、传球还是带球，他将身心浸入到足球上，想去理解、分析足球的每一个韵动！

足球在他眼中不再是简单的黑白二色，而是一个活生生的生命。杨帆小心的去触摸它、观察它，寻找它身上的秘密！

……

杨帆突然进入到一个奇幻的世界！

这是一个虚拟的空间，这个空间由许多的足球场组成。

最近的一个足球场上，有无数人在踢球，有的人在停球，地滚球、半空球、高空球。他们用脚背内侧、脚背外侧、脚背正面、大腿、胸部、头顶停球。

足球仿佛就是他们身体的一部分，他们可以自由的指挥它。

另外一个足球场有的人在踢球，脚内侧、脚背内侧、脚背外侧、脚本正面、头，传出去的球，有地滚球、半空球、高空球，有直线、弧线！

每一个踢球的动作都自然流畅，浑然天成！

不远处的一个足球场有人在一对一突破，假动作突破，各种以假乱真的假动作，快速而流畅。踩单车、马赛回旋、假踢真扣……

有的在变向突破，心随身动，如羚羊挂角一般，不留一点痕迹。杨帆甚至看到了有人在防守不足半米处，才开始变向！

有的在变速突破，每一次速度变化中都有一种韵律，仿佛是在舞蹈！

杨帆觉得自己的眼睛已经不够用了。

在更远处的一个足球场，有人在一对二突破，一对三突破，杨帆居然看到了一对七突破，七个人围成一个圈，将带球队员紧紧围在直径两米的圆中，带球队员脚下快速移动，眼花缭乱之后，他居然突了出去！

在视线尽头的那些足球场上，正在进行足球比赛。没有观众，双方队员正在厮杀！

杨帆张大嘴巴，吃惊的看着这一切。

这一切他仿佛在哪里看见过。他低头沉思片刻后，终于肯定的认为，在ac米兰技术训练系统中有这样的情景。

只是米兰技术训练系统的虚拟空间，那些虚拟身影，每一个身影几乎是单独出现，在做完示范之后，就迅速消失了。

米兰虚拟空间的画面没有这么多，一项技术训练完，虚拟身影消失。下一项技术开始，又重新出现新的画面。不会像这样全部展现在眼前。

另外虚拟空间那些虚拟身影的技术，虽然也是非常流畅，但是缺少这种韵律！

……

这时赖友亮传球过来，杨帆模仿其中一人的动作，精确的将球停在身体左侧。赖友