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第12节:准备出发(1 / 5)

经过一番激烈的讨论,大家最终决定抓住这个难得的机遇,迎接即将到来的创作交流活动。这个决定,如同在他们青春的画布上,勾勒出了一条充满希望与挑战的新路径。接下来的日子里,他们宛如一群忙碌的蜜蜂,在学校学业与交流活动准备这两片花丛中,不知疲倦地穿梭着。

学校的课程依旧紧凑,每一堂课都像是一场知识的盛宴,不容错过。老师们在讲台上绘声绘色地讲解,从深奥的理论到鲜活的实例,将知识的画卷在学生们面前徐徐展开。学生们全神贯注,时而奋笔疾书,时而凝眉思考,沉浸在知识的海洋中。

但在这忙碌的学习生活里,他们心中始终怀揣着对交流活动的期待。那是一个能让他们与不同思想碰撞、开阔眼界的契机。这份期待如同心中的一团火,让他们更加珍惜每一分每一秒。他们合理规划时间,在完成学业任务的同时,积极为交流活动做准备。或是查阅资料了解相关背景知识,或是练习口语提升表达能力,力求以最佳状态迎接交流活动,收获更多的成长与进步。

金敏老师和依飞老师得知他们的决定后,纷纷伸出援手,给予他们更多的指导和建议,助力他们完善准备工作。金敏老师,这位治学严谨却又和蔼可亲的老师,在得知消息后,特意抽出时间,将他们叫到办公室。她坐在办公桌前,阳光透过窗户洒在她身上,给她增添了几分柔和的光辉。她手中拿着笔,桌上摊开着他们的作品,神情专注地说道:“你们看,这部分情节的冲突还可以再加强一些,这样能让故事更有张力。就好比一场激烈的拔河比赛,双方力量越是均衡、拉扯越是激烈,观众就越能感受到其中的紧张与刺激,故事也是如此。还有这个人物的性格,在某些地方表现得不够突出,需要再深化一下。人物就像一颗多面的宝石,每一个面都应该折射出独特的光芒,才能吸引读者的目光。”金敏老师的每一句话,都如同精准的手术刀,剖析着作品的优缺点,让他们茅塞顿开。

依飞老师则通过线上会议,跨越空间的限制,与他们分享行业内的最新动态和创作技巧。屏幕那头的他,眼神中透露出对文学创作的热情与执着。他用富有感染力的语言激励着大家:“现在的网络文学市场,竞争愈发激烈,读者对于故事的创新性和深度要求越来越高。你们要敢于突破传统,尝试新的创作手法,展现出独特的风格。就像在一片茂密的森林中,只有开辟出属于自己的独特小径,才能吸引更多的探索者。”依飞老师还列举了一些当下热门的网络文学作品,详细分析它们的创新之处,让他们对当下的创

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