来了明显的改变。有五百多名六年级学生通过了小升初的考试，升学率由以前的百分之三一下子蹿升到了百分之二十三！

而获得整整两年的远程教育的熊家寨的孩子的成绩更是引人瞩目，他们的升学率达到了百分之八十一！要知道，在过去，熊家寨一年还不见得能有两三个能够考上县里中学的学生，今年竟然有二十来人考上了中学，有十六个还考上了重点中学！

这其中也包括熊小风，万年吊车尾竟然在考试的时候爆发出了他的百分之两百的水平，虽然没有考上重点中学，但也是排在了第十七名，可喜可贺！

也正是这份成绩单，让国家，让教育部下定了普及远程教育的决心！是的，这里说的远程教育而不是远程支教。国家决定，用十年时间来作为过渡，用远程支教来验证远程教育的效果。

在未来，可能会逐渐改变偏远山区的教育模式，由志愿者主导国家支持的远程支教，改成由国家主导真正的聘任制教师授课的远程教育。或许，还有可能普及到整个社会，但这都是后话了。

在国家的一声令下，三个西南省份开始了一场规模壮阔的贫困山区学校整改升级运动，这次杨果不需要亲自带队，甚至肥龙和蔡思敏也仅仅是带领着他们的技术人员分散开来作为各个地区的现场指导，数以万计的设备和人工深入到各个艰难困苦的贫困山区，开展起了如火如荼的改造工作。

这些基建工作都不需要杨果的插手，而且杨果的慈善基金也不需要再投入金钱在购买设备方面。既然国家下定决心去做远程支教，自然不会还吝啬到这几亿的资金都舍不得投资的地步！

要不然，一个国家的教育还需要私人的钱或者说慈善基金的资助，那就算它不嫌丢脸，人民也会质疑每年为国家缴的税都花到了哪里去！

不需要烦恼基建方面的工作，杨果依然很忙，他的忙是忙在两个方面。

一方面是邀请今年栗阳市在远程支教的培训下，各个年级成绩优秀的学生，高达五百名贫困山区的学生来到羊城，与大学生志愿者一起，亲眼看看山外面的世界。

以前杨果只是想邀请一百多名学生，但既然慈善基金的钱节约下来了，那就可以多邀请一些学生。

杨果一直很重视这个暑假活动的开展，自从他两年前在熊家寨的时候，就已经将这个想法埋在了心中。

凭什么说远程支教能够给贫困山区的孩子带来比以往都不一样更为翻天覆地的变化，那是因为远程支教能够让他们接触到不一样的层面——科技，又有科技的