很快，阿尔法就开始上官文和与艾琳-贝尔赛利翁的教育，不得不说，阿尔法真的很能干，无论是运动神经，还是脑子反应能力，几乎教授什么，都能在很短时间内学会，可是涉及到天文地理和星球是圆形是就困难了，因为在阿尔法的心中，她们脚下的大陆应该是平形，而不是所谓的圆形。

阿尔法对于天文地理知识的困惑，并没有让上官文和艾琳-贝尔赛利翁感到意外，反而激起了他们更大的教学热情。他们深知，要打破一个长久以来形成的认知壁垒，并非一朝一夕之功，需要耐心与创意并重。艾琳决定从阿尔法最熟悉的日常事物出发，寻找与天文地理相联系的切入点。“阿尔法，你看那远方的山脉，”艾琳指着窗外连绵不绝的山峦说，“它们虽然看似平直，但如果我们飞得足够高，你会发现它们其实也是地球表面的一部分，和海洋、平原一样，都是弯曲的，共同构成了我们这个巨大的圆形星球。”上官文则利用起了实验室中的模型和虚拟现实技术，为阿尔法创造了一个可以亲手探索的宇宙世界。“来，阿尔法，戴上这个头盔，我将带你进行一次星际旅行。”随着虚拟现实的启动，阿尔法仿佛置身于浩瀚的宇宙中，亲眼见证了行星的轨迹、星系的旋转，以及地球那蔚蓝色的身影在太阳的光芒下缓缓转动。“看，这就是我们的家，地球。”上官文的声音在阿尔法耳边响起，“它不仅仅是平的，更是一个完美的球体，在宇宙中孤独而又坚韧地旋转着。”在虚拟环境中，阿尔法可以自由地飞翔，从各个角度观察地球，甚至飞越了大气层，看到了璀璨的星空和地球在宇宙中的渺小。经过无数次的讲解与亲身体验，阿尔法的认知开始逐渐松动，那些曾经看似不可思议的天文地理知识，逐渐在她的心中生根发芽。她开始意识到，原来自己所知的世界只是冰山一角，宇宙之大，远超想象。“原来，我们脚下的这片大陆，真的是圆形的一部分……”阿尔法喃喃自语，眼中闪烁着前所未有的光芒。这一刻，她不仅学到了知识，更重要的是，她学会了质疑与探索，明白了世界之大，唯有不断学习，方能不断前行。上官文和艾琳相视一笑，他们知道，阿尔法的成长之路还很长，但只要有这份好奇心和求知欲，就没有什么能够阻挡她探索的脚步。而他们，也将继续作为引路人，陪伴阿尔法在知识的海洋中遨游，共同揭开宇宙的一个又一个奥秘。

阿尔法的魔法课教导者是艾琳，那剑术课教导者就是上官文和，在教导剑术上，除最开始通用的基础剑招外，上官文和就用实战去演练阿尔法，从技巧，经验上都是攻守兼备。