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第一章:好学生和坏学生(2 / 4)

出口,虽然不是那么正式,但让秦雨璐心里有数也好,这之后如果有什么负面效果再读档回来就是了。

因此刘华星清了清嗓子,抓起课本流利的念了起来:“From-Shy-Girl-to-Pop-Star。”

他在“读档”之前英语是过了六级的,而且雅思也考到了八分,目前的他甚至可以流利的和外国人交谈,还学了一点英式口音,这点初中生的英语课文自然是难不倒他。

然而这等流利的英语对于初中生来说就很难得了,毕竟这个时候学生们接触英语的时间不长。语言这种知识需要长久的耳濡目染,通过日常中的听、读、写来熟悉,所以刘华星对于英语的熟练,以初中生的水准来说可能有些不正常。

但是,这个结果还是让何悦很满意,她表情稍缓,点了点头说:“看来是有好好预习,坐下吧,不准再讲话了,再讲话就给我滚出去。”

说着,何悦转向班上的其他人严厉的训斥道:“你们看看,刘华星一样是男生,英语不是学得很好吗!?你们这些蠢猪就是懒!”

当时班上的男生就一脸仇恨的看着刘华星,而关于这事他早见怪不怪了。他们班的成绩在学校属于中下的水平,班上的男生是拖后腿的主力,毕竟正是中二的叛逆期,而刘华星对于他们来说就成了“别人家的孩子”,自然就受到班上很多男生的排挤了。

刘华星倒是不在意这点,反正他也不是为了这些人而“读档”的。

下课铃响起的时候,秦雨璐迫不及待的站起身,从刘华星身边逃了出去,好像怕和他说话似的。刘华星跟着来到了教室外的走廊上,但这丫头已经没了影。

“好像有点太着急了呢……”刘华星挠了挠脸叹道,这会儿他犹豫着要不要读档,趁现在过去的时间还短,读档是最好的选择,否则过了个两三天再读档,回来又要把这两三天经历一遍。

这也是他读档这个能力唯一的风险所在,因为蝴蝶效应的存在,假使读档到三天前,那么这三天里,除了他要改变的特定事件,其它的细节尽可能要保持原来的轨迹,否则很有可能会导致之后原本会发生的某一件不发生了。

而避免蝴蝶效应的最好方法,就是不要读档到太久之前,有觉得不妥的地方就立刻读档然后改变。

不过就在他犹豫的时候,身后突然想起了“mua~!”的一声。

回头看去,杨潇潇大咧咧的在她男朋友脸上亲了一口,走廊上少说有三十个学生看到了这一幕。当时刘华星就有点嫌恶的冷笑了一声:还

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