题吗？”言下之意算是一种反问，是问有什么事吗？必竟余老师再怎么说都是一个老师，或许在她的意义中，全科负分是不能入辍这所贵校。

“你误会我的意思了，只是看你成绩这么差，要不要同学们帮帮提高成绩！”什么烂借口呀，都是大三了。个人都有自己的主见，不一定都是要升研的人。干吗要提高他们的成绩。而且提高成绩都是个人事，牵强而为，会引来反感，是她太过于年轻，担子和同行们的眼神才说样的话吗？还是说为了班级会考排名拿教师奖，这几种理由都太过于牵强了。“怎么，你跟别人说话都要考虑很久吗？”

呀，竟然被别人看到了。不过这种话她都问可见她也不过如此。“恩，这件事我尽力吧，能学则学。必竟大都大三了，有自己的想法，完全强压于我学习有些不妥，况且所有人都不一定都要靠学识才能生存！”

不答应，也不拒绝。就算日后什么都没做我也可以说尽力了，而且还直接的告诉她这样强压于学生学习必然会引起学生的反感。我的一番话惹来了许多老师的目光，个个都直盯盯的望着我，似乎大有我怎么可以教训老师之意。

老师又怎么了，在我眼里只不过是一些半斤学识的人而以，真正能配得上老师这称号的世上能有几人。个个都是一些虚伪的家伙。

并非侮辱教师的职业，教师的职业是神圣而圣洁的，可现实生活中太多坐在这个位置上的老师都只不过是毋庸之辈，根本配不起老师的称号，更别谈合格。老师的大度。老师的细心，老师的谦虚。等等，换句话说能当教师者要像圣人一般，像孔夫子一般，可现实中的老师只要能有几点就算不错了。

“余老师，如果没什么事的话，我要去上课了！听说这节课是余教授的！”这个余教授是一位花甲老人，年高六十是这所学校德高望众的老教授。当然是位男性，见余老师没有阻拦，便转过身离开了办公室。自我离开，办公室的议论声就起来了。

“这就是岸江来的大学生，一点礼貌都没有，还自称是岸江大学，余老师看来这个学生还不得了啦！”

“就是，就是，真是给脸不要脸的家伙！”面对众多的义论余老师只是笑了笑，没有多做评论，只是沉默，或许还在反思着刚才的那一段话。

走进到课室，余教授以开始授课，那苍白的白发，慈眉的面容。“报告！”余教授转过身望着我，笑着。

“我说怎么少一个人呢，来，正好，一个都不缺了！”看他手中拿着的名单是点名了吧，得到允许便进入课室，谢伟早到了