业的屈辱。

加之教师的绩效评定并不以学生的成绩挂钩，而是天赋人权，靠投诉跟填写评分表来进行判定。没了严格管束的动力后，本着谁也不得罪的心思，便形成了相当荒诞的现象——劣币驱除良币。大量本来声誉不错的公立名校，沦为垃圾学校，因为学生可以不管实际读书多差，人品多坏，只要老师给过，照样可以升学。可以想象这样的学校里面是什么情况，几乎鱼龙混杂，也绝对没有好班和差班的分别，而是绝对的一视同仁，但任何有上进想法有条件选择的学生就绝对不愿在这种学校读书，而是换校。

反倒是那些离城市较远的郊区、小镇学校，能够保证一定的生源质量。至少，不是每个学生都有毅力早上四五点钟起床，然后横穿大半个城市过来上学，这也是大部分郊区居民反比城市里富裕的原因，他们实在是怕了这种脑残规定，惹不起我还躲不起吗？

其次就是势力庞大的教师公会了，先不说那个奇葩的绩效评定是怎么得来的，只说制定的不能解雇教师的终身制合同条款，就让许多公立学校沦为真正的垃圾场。即便学校知道某个老师很垃圾，学生也知道他垃圾，家长更知道他垃圾，就连其同僚也心里明白他垃圾，但就是不能解雇这个垃圾，只能退回到教育中心，然后坑害下一个学校。因为势单力薄的这些人根本干不过教师公会。甚至强大的教师公会已经可以人多势众、财力雄厚到支持总统选举，组的律师团可能比你的亲友团还多。

最后就是学生来源太过复杂的关系，造成校园欺凌的风气居高不下。只要看过相关美剧和电影的人都清楚，某些情况恶劣的学校，不抱团的人根本很难生存下来，被欺负和羞辱都算轻的，严重的沦为黑&帮预备役也只是时间关系。如果不想同流合污，学生基本只有退学和换校一条路走，间接的促进家庭学校的繁荣。

这三个原因，直接导致了美国的公立学校很多就是个天坑一般的存在，特别是处于城市里却又靠近贫民区的学校，除了自学能力这一块必须点满外，抗压能力、毅力和运气都是缺一不可，仅有很少很少的人才能从这种天坑里爬出来。

不过有条件避开的君泽，却表示自己不开心！

他本来还想着深入一番纽约的公立学校，亲身体验这种独具特色的复杂移民文化，顺便再吊打某些不长眼的米国鬼畜，没想到还是回到了自己最擅长的领域——单纯靠学习能力来定输赢。

没有敌手的人生真是寂寞如雪啊......．

君泽心里微叹，面上却很快有了选择