“哦对了，这些注释你记得要用通俗易懂的文字表述，不要搞那些之乎者也，学生们也看不懂。”

李伟不放心的叮嘱了一句。

方孝孺闻言微微一愣，

他知道李伟一直教授的都是通俗用语，像是那些童话故事一样，都是用大白话讲的。

虽然他觉得那样的故事比较粗俗，但是对这些学生而言，无疑是更加容易理解的，不像三字经什么的，还得老师逐字逐句的解释教导。

想了想，他也觉得这样可以让学生们尽快学会识字，至于其他的三百千以及经义文章，可以等识字以后慢慢学。

本章完)

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