叔，侄儿懂了。”

“嗯，懂了？哈，好，好好好，太孙懂了就好……。”

朱柏自己都有点心虚。

方才一番长篇大论是不是错漏百出。

可太孙朱雄英却立马肯定无比说他已经听懂了。

好么。

这果然还就是真天才的非凡之处么？

“皇爷爷，读书学习，绝不能再被少数人垄断封锁下去。要是全天下所有孩童，自幼都能读书识字，那将来肯定会有成百上千倍的人才涌现出来，这样皇爷爷就不用再犯愁，当官做事的人总不够用了，皇爷爷你说是不是呀！”

好么。

皇太孙朱雄英非但是真懂了其中道理。

立刻还能触类旁通，举一反三，顺带给朱元璋提出了建议。

朱元璋哈哈大笑道：

“对对对，所以你十二叔，拿出这套标点符号识文断句法之后，皇爷爷才会高兴得一蹦三尺高呀！”

朱棣跟着也道：

“爹，十二弟今日之举，真是有可能打破这种教育垄断局面。另外太孙设想的，全天下孩童自幼都能读书识字，这要是真能办成了的话，那绝对更是一件能让咱们朱明皇朝，名扬万古的大事，万世子孙，都会赞颂敬仰，爹您的文治武功……”

朱元璋内心激荡。

真要能做到这一点。

那他这个起于微末的讨饭化子皇帝。

岂不真是有机会成就千古一帝之名。

秦朝二世而亡。

始皇帝为何却能以暴秦之恶。

成就无人能否定之千古一帝盛名。

正是始皇帝在位时，强令天下推行的‘书同文、车同轨’。

从此，一举奠定了华夏文明的传承有序。

使得神州大地，亿万子民。

历经无数皇朝更替。

却始终能保持着文脉大一统的皇朝正统理念而绵延不绝。

“老四，说的好！！！~~~”

朱元璋大笑出声。

转而又不吝夸赞起两小，

“十二，雄英，你们两个小家伙，真不愧是咱的好儿孙，小小年纪就是志存高远，肯为大明江山未来积极追索求真。大明江山有了你们，咱以后无论干什么，都能放心大胆抡圆了膀子去干个痛快了！哈，这世间文人士大夫群体，妄想垄断文脉，僵化利益阶层，那咱索性就给他们打个稀里哗啦。咱偏偏就是要让全天下的放牛娃儿们，都有读书学习、逆天改命的机会。哈哈哈，真要能干成这事，咱