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第354章(2 / 3)

的好听是吧,但是这种电子声听起来也是不错的。

最少,感觉这个科技感十足不是。

“这个,实际上我也是不知道,你可以在网上找些资料看看,说不定有答案。”对于人为啥做梦这个问题,杨睿还真的是不知道,而且在现代科技的条件下面,也没有什么能够真正的解释为啥人会做梦。

至于说人做梦那是大脑中还有一部分的神经元细胞在何跃,然后就产生了梦境!对于这样笼统的解释能够让人信服嘛?

“可是,没有找到啊!”

“是嘛?那我和你说说这个做梦的事情吧,你知道一句话叫日有所思夜有所梦吧?”

“恩,看到过。”

“那就好,我觉得做梦啊,还是和人的想法有关系的,就是那种想这样做,但是又没有去做,夜晚的时候就通过梦境来想象自己做了。按照现在的解释就是,是在进行一种模拟。模拟这个你知道是什么吧?”

“恩,这个我知道。”星空点头,对于模拟她当然是知道了,模拟就是计算的嘛!只要是给与星空足够的数据,她就可以对任何的事件进行模拟。

如果数据足够得多的话,那么她理论上面来将是可以模拟整个地球的任何变化的。

当然了,这个需要的计算资源是相当的大了。

“这个就是做梦,知道了吧?”

“要是这样子的话,我也能够做梦的啊。”

“恩,理论上来说是这样子的。”

梦不就是对未来可能的一种推演和暗示的吗?星空说起来,也是能够对未来进行推演的啊,而且还推演得更加的准确。

“什么理论上啊?”

袁娜奇怪的看着杨睿,这又是在玩游戏的了吧。心里也是有些无奈,杨睿这前段时间才将目光从游戏上面转走,这怎么现在又转回去了。这个时候,袁娜还以为杨睿在聊语音的呢,以前的时候杨睿经常的是在办公室里面玩游戏,然后对着电脑说话。

“额,你来了啊。”袁娜来,杨睿还真的是没有怎么的注意,要是其他陌生人来的话,杨睿肯定是能够注意到的,只是像是熟悉的人来的话,杨睿不怎么的去注意的话,那也就是会等到人到了身边一米多的位置才会反应过来。

“恩,这个是学生对学校教师教学的评价表,你看一下。”

上周的时候学校针对高一和高二,初一和初二的学生进行了一次问卷调查,以来审视教师在具体的教学活动中,学生对于他们的评价,这个调查不是由教师去做的,而是由学生会出

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