可是这部点读机逆天了，它居然会自己读书。学龄前儿童的玩具，居然会读高二的语文书了。

唐宇立刻翻开书包，从里面又拿出一本高三的语文书，用它换下了高二那本。

点读机还真的读了起来。读完了前面的前言和目录部分，接着朗读起课文来：“……第一课，《数学与文化》，齐民友，本文论述了在科学数学化的趋势下，数学作为科学语言的重要地位……”

唐宇高兴地跳了起来，太神奇了，这是什么识别技术？一本厚厚的书，只要往点读机的面板上一放，它就能从第一页开始读起。别说是十年前，就是十年后的他，也没听过有这么牛叉的科技啊。

点读机不停地在读着，包括课文后面的练习，它都一字不落地读了出来。而唐宇早就不在听了。他一直在想着如何利用这件宝贝可以吊丝逆袭。

点读机读书的速度很快。中央电视台播音员的标准语速是每分钟250字，但点读机的读速几乎是这个速度的3倍。过了二十多分钟，点读机已经从第一课读到了第七课。

这时唐宇拿起了课本。他记得清清楚楚，十年前，当他离开学校的时候，语文才上到第六课。但当他翻到第七课的时候，竟然一点也不感到陌生，好像早就已经学过一样。不对，不是不陌生，简直是太熟悉了。

唐宇忍不住开始背诵起来：“第七课，《修辞是一个选择的过程》，张志公，我们都知道比喻、拟人、夸张等修辞手法，但是，修辞是不是仅仅指这些？……”

一气呵成，没有任何停顿，全文3000多字，唐宇居然背得一字不差。这是怎么回事？他连张志公这个名字都是第一次听说，怎么可能？难道是因为这台点读机？

他又把语文书放回点读机上。而这时，点读机像是有记忆一样，接着上回读到的地方继续往下读去。

等读完第八课，他直接试着背诵起来：“第八课，《语言是人类最重要的交际工具》，叶蜚声，徐通锵，一、语言和说话……”晕死，什么节奏？又是3000多字，不带停顿，全部背完，甚至包括后面的练习题的题目。

这时唐宇发现了一件更雷人的事情——他在背第八课的时候，点读机同时在读着后面的课文，也就是说，他根本就没时间听点读机在读。但背完第八课，他居然又毫无障碍的把第九课也背了出来。

这说明，只要是点读机读过的东西，不管唐宇听还是没听，都能立刻背出来？人家是“过目不忘”，至少也得“过耳不忘”，而他居然连“过”都不用过。