韩修城来到镜头前,便没有说话。
而是开始翻阅自己带来的资料。
黄老师众人静静的等待着。
过了一阵,韩修城像是找到了什么,高呼一声,脸上带着兴奋。
他也不再吊胃口,开始给大家讲述。
“南朝虽然有梁武帝这个励精图治的皇帝,但依旧逃脱不了封建王朝的宿命。”
“梁武帝开始对刑法做了放宽,主要实行于大臣,让奸吏玩弄权术,王公贵族的子弟,滥用职权,骄傲自大。”
“这便导致后期的侯景之乱的出现,南朝覆灭。”
“但是随后,北周就扶持了梁武帝萧衍的孙子萧詧在湖北江陵建立了西梁。”
“传位了三任帝王,隋灭陈之战前才取消其帝号。”
这边,众人也是聚精会神听韩修城的讲述。
其中黄老师最先反应过来。
他像是想到了什么,立即开口询问韩修城。”
“韩老,你的意思是不是说这尊佛像,被当时的西梁皇帝得到。”
“然后又不知道因为什么原因,被带到了常沙附近。”
“最后,再被小男孩所在的家族获得。”
听完黄老师的话,韩修城也笑着点了点头。
这确实是他的推测。
并且,也是最为符合逻辑的一段推测。
因为西梁的傀儡皇帝,毕竟是南朝梁武帝的孙子。
当时手中肯定有许多南梁遗留珍宝的。
而且萧詧的能力不低,内心是不止于做一个傀儡皇帝!
未雨绸缪之下,将财宝分散各地隐藏,暗中积蓄能力是很正常。
且,虽然佛像在当时很难运输。
但是在梁武帝的影响下南朝佛法盛行。
皇室大多尊崇佛教。
其中,带走一尊心爱的佛像也不是没有可能的。
对于韩修城的猜测,众人听完后也表示认同。
直播间没有在继续抬杠的弹幕。
毕竟,韩修城作为帝都考古系主任,知识储备底蕴极为深厚。
你跟他杠,也杠不明白!
就在众人频频点头之际。
这边的何老师却敏锐的注意到。
听着韩修城的讲述,不知什么时候又坐在佛像肩膀上的小男孩儿,正频频点头。
一幅认真模样
嗯?
何老师有些忍俊不禁,这小男孩才几岁这就能听懂历史了?
想到这里