黄老师转身，对着视频中的韩修城教授问道。

“韩老，你知道这尊佛像是怎么运到这里的吗？”

可听到黄老师的询问。

满脸和蔼的韩修城脸上顿时一僵。

张了张嘴，可嗓子却发不出任何声音。

韩修城一阵语塞，心中不由得呢喃道。

“我要是仅仅通过视频看一眼，就知道这么多？”

“那我都不用考古了！”

“直接在市广场门口，支个摊子，给人算命去！”

沉默了良久。

尽管心中如此想着。

但最后，韩修城依旧给出了自己的猜想。

“小黄，我虽然不能给出确定的答案，但心中已经有了一些猜想。”

“这大佛出现在这里的原因，或许是当时梁朝灭亡。”

“一批没落的贵族出逃。”

“然后，很可以出逃时带的那些东西，里面便包括着这尊释迦牟尼佛立像！”

此话落下，一旁的黄老师像是后知后觉醒悟过来，他立即问道。

“韩老，你的意思是这小男孩张弘和很有可能是梁朝时期的贵族？？？”

“或者，张弘和他就是？！”

此刻，紫枫走过来不解的说道：

“可是我刚刚查到梁朝的国姓是萧啊！”

“但是小男孩他们家姓张。”

“这......”

紫枫话还没说完。

一旁的彭彭就站出来说道：“我的傻妹妹。”

“人家逃亡的时候肯定要改个名字！”

“或者.....”

“贵族路上缺钱，把带的东西卖了？”

“最后，这尊大佛转手到了小男孩祖先手里都有可能。”

这边，韩修城听了彭彭的猜测。

沉默一会儿后，也点了点头表示认同。

历史考古的这一类工作，就是要一点点抽丝剥茧。

说白了，就和刑侦队查案一样。

一点点找寻线索，最后利用已知的线索，从而找到最后的答案！

然而，直播间的观众却有些不认同彭彭，甚至是韩修城的猜想。

“你们这分析的都是啥啊！我觉得这小男孩祖辈一定是大梁国的皇室！这佛像肯定是祖辈传下来的！”

“楼上说法我认同，我刚上网查了一下，大梁国国君很是信佛，即使最后被灭国，不得已逃命。可逃亡路上即使再如何穷困潦倒，也依旧不会为