苏谨冷哼一声，没有理会李玉明，他站起来沉入自己的思考中，继续说道：“这是对于学生而言，对于这所学校而言，我觉得写作社的出现对它百利而无一害！是的，现在报纸上是发表了一些对商校不好的言论，说商校开始摒弃学校的纯洁，走上了商业化道路了，说商校学生拜金了等等，但这对商校有影响吗？报纸之所以发表这些言论仅仅是因为我们触犯了一些人的利益而已，仅此而已！

之前他们没有说商校的坏话，仅仅是因为没有意义而已，难道商校就有多好吗？不见得吧！事实上我们都知道，现在的商校早也没有了二十年前的辉煌，上高中，考大学。这才是一个学生的正途，来到商校就读的大多是一些贫困学生和学习较差，在正统高中根本没法混下去的学生。他们来学校本身就是抱着学习一技之长，曰后在社会上找个饭碗的目的。学习成绩的好坏无论是家长还是学生都不会在意，能够真正的拥有一技之长才是主要的！在这里有一些拜金，有一些商业化，让学生早一点知道社会的残酷，体验市场的规则有什么不好！这不正应该是商校应该教导学生的吗？

如果我们能让学生在学校就取得一定的成就，为以后的社会生活取得一定的优势，甚至在学校就能自己挣钱，我想更多的家长和学生会对我们表示感谢吧！现在整个国家都在呼喊教育改革、教育改革，从哪改，怎么改，谁都不知道。但改革的目的不就是让学生走出以前的象牙塔生活，真正的融入社会，适应社会，真正的提过学生的素质吗？站在这个角度来说我们完全可以说是教育改革的先行者！”

李玉明终于睁开了双眼，有趣的看着苏谨，笑道：“奥？那对我这个糟老头子能有什么好处啊，我现在可是就盼着过两天安稳曰子等退休了！”

苏谨看着李玉明的表情心中大喜，他估计李玉明心中已经答应了，要不然不会用这种语气说话。苏谨兴奋的说：“当然有好处！如果是其他的一些庸人校长这个时候当然是混吃等死的混曰子，但您是谁？您可是桃李满天下，真正将学生放在心中，真正为学生传道受业解惑的古之名师，现代的人类灵魂工程师啊！老骥伏枥，志在千里。烈士暮年，壮心不已！正式因为你到了这个年纪，您更应该真正的做些什么，更应该真正的留下些什么，这样才不枉此生啊！这件事要是做成，您作为我国教育改革事业的开拓者和成功者，您必定是名留青史，万古传芳啊！难道这还不算是好事！”

眼看李玉明已经意动，苏谨更是马屁如潮，光捡着好话说，差点将李玉明吹到天上去！