年》那样的形式，龙腾做主线和重要节点，全世界游戏制作商提供有效节点，最终由龙腾决定采纳哪些节点，再容纳到这个大项目。

“国有一套儿童教育图书名为《十万个为什么》，你知道吗，我一直在想，为什么我不把简单的一句话问题和简单的三五句回答，用一个个小游戏来实现？有些问题真的不难用游戏实现，我举个例，为什么一定要遵守红灯停绿灯行，行人过马路走人行横道或天桥的交通法规，你觉得应该如何回答？”

“因为不遵守交通法规会给交通带来非常大的危害，人的生命也会处于危险之。”

“是的，这是一个常识，如果只用字将这条法规写出来，孩们是不懂的。即使我们言传身教，走在大街上来到十字路口处，大人也只会不断地强调危险危险，并不能给孩们一个记忆深刻的直观表现。是用游戏就不一样的，我们完全可以用游戏模拟一个繁华的交通十字路口实景，各种指示灯与现实一样，各种交通工具井然有序，一旦孩尝试违反交通规则，乱穿马路，驾驶车辆抢三秒黄灯，甚至是闯红灯，或者是其他什么违法事件，他们将会看到非常严重的后果，这会非常直观而且深刻地影响孩们对于这条法规的认知。”

“呀！万一发生交通事故，场面会不会太血腥？”

“你想多了，游戏里都是卡通汽车和卡通小动物，即使汽车撞到行人了，也不会出现流血或者是更惨的画面，如何控制这个度，这就是你的事了。我可以让《上下五千年》的编导团队来指点你，他们的这一套史诗级游戏是八年磨一剑，现在正处于测试和收集反馈信息的阶段，明年就会正式发布，很快就能将你负责的这套教育游戏全盘接手。”

“好吧，我一定全力以赴，这是送给我们孩最好的礼物！这套教育游戏软件就叫《十万个为什么》吗？”

“我想，就叫做《游戏教你怎样做》好了。”

这是理想化的游戏教育，其实《十万个为什么》出版社在杨云重生的那个年代也意识到单纯字图画教育并不能满足市场，他们也试着推出《十万个为什么》杂志与书本互动辉映，在新媒体时代，更有电书，游戏，动漫等各种终端形式。

字最枯燥，图片稍微好一点，视频很直观，唯有游戏才是真正由用户全方位掌控，具有更多的可变性，比视频都要深刻。

杨云就是明白这个道理，才想尽自己最大的可能来完成这项在人看来不可能完成的任务。

林志铃在接过这个任务时其实内心里仍然有点懵懂，是她很放心，因为有杨