就像这刘氏桑村，但凡是个有户籍的村落，都会有人对孩童进行文字启蒙，而同族聚地更是如此。

只不过若无名师，这种启蒙通常都是单纯的常用文字，老师对学生的教育方式也是爱学不学，教完不侯。

而通常这些村人对这种启蒙其实也并不太上心。

什么遇個教识字的恨不得三跪九叩，什么见个启蒙的便想砸锅卖铁杀猪宰羊。

根本就是扯淡。

大汉没有那么落后贫瘠！

当然，这种启蒙只是传授文字，庶民村中对于著作古籍之类基本不存在教导的可能。

因为书籍珍贵，断句含糊，那些负责启蒙的人，八成也不会，或是不敢言教。

而对大部分庶民来说，能认识些常用文字也就够了。种地的，作诗咩？

大汉没人去垄断文字，只不过大家看的都很明白，想要攀升，习文只是最基础的基础。

爱学不学，从小对文字有些概念，随着年龄增长，但有接触，常用文字总会熟识，若有时机，书自可读。

前世各类影视文化作品中，大汉民间貌似各个都是文盲，那简直才是最恶劣的抹黑。

三国演义暂且不提，单论史记与三国志而言。

文臣名士依旧不说，且看那些豪莽武将。

三国群英有多少出身贫贱，别说宗族村民，曲部、逃犯、奴婢、流民、灾民、边关难民都是大把大把。

有说他们不通文采的，有说他们不擅策略的，有说他们不能书写的，至于不识字却熟读兵书的蛋咱们就不扯了。

话说，到底有几个是不识字，文盲的？

除非那些有史杀才都不是来自人间，不然这比例完全不对头吧？

丫的关羽莽的一逼，各种跑路，各种卖枣，就连他，上手就是春秋。

真当春秋是启蒙读物啊？

上手就自学五经，伱这么天才，你家诸葛亮知道不？

也不想想汉人整体对蛮夷的鄙夷自傲从何而来。

“国有大儒，我不识字，你说，大儒关我何事？”

大汉，文盲率没有那么高的。不过能够行文赋词的人，到底还是需要一些出身，有足够的时间，有一些像样的先生指导。

而大汉尊师重师，这里就有点市侩了，本质人们尊重的还是名师。

啥是名师？

有学问，但更要有关系、有人脉，一个名字就有‘铺路’效果，能为学生引导攀爬途径。

说句不负责任的话，三国有史