，他看到那一厚塔写满密密麻麻的字和标注的东西，这几日孟昶的努力他也了然于心。

殷殷还是有些局促，接过孟昶递给她的几张纸，看了一会道：“如果将音律和筝结合，在加上筝的八种指法，我想就应该差不多了！”

孟昶眼前一亮，殷殷的琴技自不用多说，但对音律感觉一般，没多少天赋的他而言，接受殷殷这个办法，就要学会弹筝，感觉好像离背书越来越远了。

白长宇道：“按照殷殷这个办法，孟昶首先要学会弹筝，而且他以后要背书，就只能按照记琴谱那样背，而且靠套出来的乐谱，虽然让记忆有规律可循，但是要用筝弹出来，这该有多难听？如果不学会弹筝，他就无法理解筝的技巧。会更费时间。”

孟昶道：“我会先学会弹筝，再将技法和五音结合拼音套入字当中。我绝对要做到，看到那些字句就能在脑海里翻译出琴谱。”

“那样的曲子，你敢弹吗？”白长宇嘲讽道：“而且，筝不是好学的，要是殷殷用那种方法学，一定学的很快，但是你可是要重头开始。”

“反正我对音乐没什么追求，我只要能背书就行。而且我不会弹由书本谱成的乐谱的。我怕的是，喜爱音律的人不会放过我。”的确，孟昶的想法对于会音律的人而言那就是对音乐的亵渎！曲子是有感而发，由心而谱，哪有强搬硬套？那种东西根本不能称之为曲子。

殷殷看向白长宇征求白长宇的同意，白长宇哼声道：“基础的筝我还是可以教的！需要你指点的时候，你在来也不迟，书背完了吗？”一句话，殷殷低头不语。

“白外傅，也会弹筝吗？”

“自然，我的琴棋书画虽然都没什么可圈可点的，但我教人我还是绰绰有余的！”

孟昶呵呵笑笑，毕竟白外傅也是当过几年太子的老师，和当年东方莫所走的路线几乎一模一样，一个是当今天子的老师，一个是当今太子的老师。

东方莫虽然没有和孟昶说过关于他自己的任何事，但是光是东方莫三个字就足以打听到许多事情，东方莫是天子老师这件事是从薛平哪里打听到的，当然还有当时东方莫在朝堂上罔议轩辕承业奴隶制被罢官的事，薛平也告诉了孟昶。

孟昶并不讨厌弹筝，他的娘亲就很喜欢弹筝，但是他只听娘经常在他面前说，却从来没有听娘弹，娘说，自从嫁给爹之后就再也不弹筝了！即使偶尔想弹手也已经生了。无论孟昶怎么要求娘给他弹奏一曲，娘总说下一次，下一次，一直敷衍着。

“喜欢弹筝吗？”白长宇突