陆文细细看了看官方颁布的一系列政策和安排。

诞生了智慧的动植物可去当地衙门认证，如果是有亲近人类的，还可以将户口挂在人类一家之中，成为名副其实的一家人。

之后还有学习安排，根据智慧程度，分别前往对应年级学习，幼儿园、小学、初中、高中等等，教师资源和人类共享。

既然一视同仁，那么在律法上也是同样，要求诞生了智慧的动植物，也要遵守人类的律法和制度。

从这一系列的安排，可以看