他为什么能抓住落叶落下的那断断一瞬间？

他为什么能猜得到在他说出那番话后，自己是否会露出这种生气的表情。

董晓晓不愿意去想，不过就算是想了她估计也想不清楚。

她唯一能想到的是。

自己恋爱了。

董晓晓虽然从未恋爱过，但作为女人，她知道这种感觉。

而作为2班的老师，作为一个用一张照片和心理学就折服了全班女生的郑爽，此时却对‘啪啪神器’所传来的系统音一阵咬牙切齿。

‘拍摄成功。’

‘任务记录并不给予完成。’

‘温馨提示：由于宿主所持有的相机，乃是一款市场估价9872元，像素达到3500的高端拍立得相机。而因为此相机为他人所有物的关系，所以并不应记入本次任务的最终评判结果。’

我——靠！

郑爽黑着脸，把‘啪啪神器’恨得直咬牙。

他之所以替董晓晓拍照，一方面是因为艺术，而另一方面也是他小小的私心，想借助董晓晓不错的容颜拍出一张能获取大量点数的照片。

最重要的是，以董晓晓的外貌，说不定他还能再次触发一次相框任务。而作为老师的他，就能用老师的权利和威慑力，让女学生无条件的顺从，这不正是郑爽当初答应当老师的最初目的吗？

不知沉默的了多久，教室中的女生立即就坐不住了，一双双惊喜的眼神像是要把郑爽给扒光了似得，一个个凑上前来叽叽喳喳的道。

“哇，老师，你好会拍噢，老师你说实话，你是不是兼职做老师职业干摄影啊？”

“老师，这张照片太漂亮了，帮我也拍一张好不好，什么姿势都可以的唷。”

看着那一双双清澈的眼神，和含羞待放犹如茉莉花般的女学生的脸颊。

郑爽那个恨啊。

那个悔啊。

恨不得马上扇自己几耳光，大骂‘**为什么要嫌麻烦？**为什么不视线把相机挂脖子上。你为什么不明白机会总是流给有准备的人的这句话的道理？’

被一大堆女生簇拥着，教室中早已不复方才的安静，整个教室闹哄哄的，莺莺燕燕吵成一团，就连一些腼腆羞涩的少年郎也偷偷摸摸将手机掏出来往郑爽这边直送。

女生爱美。

想拍出一个好点的照片，这点郑爽可以理解。

可一个个大老爷们的也要我来拍这算个啥事儿啊？

路过2班外的一些学生，耳闻教室内一阵嘻