校领导一时之间也不能做出更好的判断就说到,其他老师发表一下意见,
这个校领导可谓是对三国刘备的方式方法运用到炉火纯青,凡是先问众爱卿的意见,自己在综合判断,这样总不会出错吧
其他老师也是各抒己见
几乎也判断不出到底肖晨是怎么回事。
意识到这样的讨论毫无意义,校领导这时转移话题问道:“肖老师,你和肖晨是怎么回事”
肖老师知道把下午在办公室发生是事件一五一十的说给学校
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第二十八章、赶紧去把你们班的周小楠叫过来(求爸爸给鲜花,给评价,给月票)(1 / 2)
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