一次的频率掌握着教学节奏，即让这些学生们对自己产生敬畏，同时又告诉他们，自己并非是不可战胜的。

吃过晚饭之后，周天易又和他们在操场上讲述自己和那些妖兽们战斗的经历和技巧，以及那些妖兽的弱点。

一些学生们也会按着书本上学的东西，对周天易进行提问。

比如，幽影狼的弱点在哪里，赤尾狐被斩断尾巴之后，是不是会放弃抵抗。

当然，也有一些奇奇怪怪的问题。

比如：腾蛇是不是群居动物，他们之间的一些生理知识。

猴王是不是对所有的母猴子都有那种权力。

母螳螂为什么要吃掉公螳螂之类的问题。

这些问题，别说是杨若渝，就是周天易都被问的尴尬不已。

……

终于，一天过去，到了十点的时候，周天易才满心疲惫的回到了图书馆。

杨若渝也将他送到了这里。

“谢谢啦，你讲的很好，这样吧，早上我继续教给他们理论知识，你下午教给他们实践如何！”杨若渝笑语嫣然。

周天易则满是疲惫：“那感情好，我还能有点时间研究研究我的东西。”