，不过呢，所谓一心不可二用......”，果不其然。林宝良讲出了那个转折连词。

“......教人育人，是个很劳神耗时的事情，一个老师，至少要带十几个学生，如果是班老师，带的学生更多。身上的责任也越重，不仅要备课，讲课，还要管着小孩子们的生活起居，出了问题要去解决，吵闹打架要去平息，象我，只有子聪这么一个孙子有时都会觉得头大，何况是十多个跟他年纪差不多的小孩子呢？就算你现在年轻尚轻，精力充沛，但再怎么充沛，终究也是**凡胎，总会有累的时候。所以据我所知，大凡能静下心来做讲师的棋士，要么是以此为职业，只为赚钱谋生，要么是功成名就，在棋艺上失去了更高追求的兴趣，所以才愿意进入棋院做老师。而孙东你的情况却并非如此，不是吗？”林宝良微笑着反问道。

“.....，您老说的对。我也知道，到棋院当讲师需要花很大的精力在教学上，能用来钻研提高棋艺的时间肯定会受到影响，而且有了棋院讲师的身份，与他人下棋交流也会多出许多限制，不可能象原来那样由着自已的性子行事，但这也是没有办法的事情。”孙东叹道。

他当然知道鱼与熊掌不可兼得的道理，提高棋艺和作好本职工作之间虽不能说一定存在矛盾，但相互之间有影响却是必然的，他要是有钱人家的公子，用不着为衣食住宿操心，他肯定不会在这个年纪去当老师，而是把所有的精力都用来钻研棋艺，与高手切磋，问题是他并不是一个有钱人，自已的家人也并不支持自已一门心思都花在棋上，梦想是美好的，现实是残酷的，除了更加的努力用功，他还能有什么办法？

“呵呵，办法嘛，倒也不是完全没有。”手捻胡须，林宝良微笑道。

“呃？怎么讲？......”孙东闻言眼睛一亮，连忙问道，心想，莫非林老爷子是自已命中的贵人，打算赞助自已，让自已可以全力投入到棋艺研究上？

“呵呵，说是办法，其实也不完全是，严格说起来，应该算是一个机会。”见孙东心急的样子，林宝良知道自已抛出的鱼铒有效，他心里便已经有了六七成的底儿——所谓‘有容乃大，无欲则刚’，一个人只要有**，那么这个人就有弱点，无论什么样的人，只要能抓住弱点并善加利用，便不愁在谈判中占到上风，达到目的，而现在，自已已经发现了孙东的弱点，接下来就是怎样利用这个弱点的问题了。

“什么机会？”是机会就有希望，而且这是林宝良口中说出的机会，以林宝良的身份，他说出的机会肯定不一