”

其他人听到这话，忍不住笑出了声。

第一次听到把地理跟这些东西联系到一起的。

“有什么不对吗？”路星河看着其他人：“就像咱们这儿的人喜欢吃米面，而鹰酱国，他们那里的人就吃汉堡喝牛奶，因为他们那里种不出米，但牛养得好。”

“话糙理不糙。”地理老师听到这种回答没有反驳，反而感觉挺有意思，对着其他人说道：“他的这种发散性思维很有建设性，你们可以跟着学习学习。”

“其实地理就是理科。”余淮抬起头看着老师。

“哦？那你来说说，你为什么觉得地理会是理科。”

其他人听到这个说话也很好奇。

转过身。

发现说话的人是余淮。

那就更好奇了。

为什么地理在他心里会是理科？

余淮也不客气，站起身：“地理其实就是理科，我就简单的用开普勒a大定律来解释一下。”

“别着急，你上来讲。”地理老师把位置让了出去。

余淮站到讲台上。

画了个椭圆，并标注了几个阴影部分。

“开普勒a大定律......”

余淮在上面讲着，苏晨在下面翻着白眼。

真的有意思。

不过他说的其实也对，高中地理还真有文科中的理科之城。

就跟生物在理科中的地位差不多。

地理里面需要理解记忆的东西很多。

生物里面需要死记硬背的东西也不少。

这就有了这两个梗。

不过跟余淮说的这三个定律关系不大。

听得有些昏昏欲睡。

转过头。

发现耿耿在认真听讲。

“你能听懂？”

耿耿摇头：“听不懂。”

“那你听这么认真？”苏晨好奇。

“我就是在想高二要分分理科的话，我要去哪个。”耿耿转过头：“你准备去哪个？”

“我啊~我准备去学文。”

“学问？？？”

耿耿声音有点大，惊到了其他人。

看到这一幕。

耿耿赶忙低声道歉。

然后转过头：“你为什么要学文啊！你理科那么好，你这学理科妥妥的清化，帝都的料儿啊！”

“谁说学习好就一定要去这两所学校？”

苏晨看着她，嘴角上扬：“我的目标，南方传媒大学。”