都是有迹可循的。

比如同样的题，不同人的解法不同。

就算有人的解法相同，甚至过程相同，乃至答案相同，但字迹、书写的先后顺序以及其他一些细节，都是可以通过观察得出的。

甚至方默在脑海里已经构建了当初乔英子在答这一份题的时候，她先做的是什么题，后做的是什么题，其中又经历过什么步骤，又有哪些错误。

这看似十分荒诞、魔幻，但实际上只是一种不算常见，但也不算罕见的答题模型而已。

说白了，就是通过试卷上的信息，反推这个人的解题过程，然后运用心理学的知识，进行反向解构。

当然，这种模型在高中阶段很少有人接触，只有到了大学才会成为一种很常见的解题模型。

大概了解了一番乔英子的性格之后，方默满意地点了点头。

不过也有些感到好笑。

虽然金手指的激活给他带来了十分便捷的技能提升途径，但方默能够以自己的努力和天赋，力压于途成为鲸市第一中学的第一学神，自然不是什么草包、鱼腩。

在原著中，乔英子在林磊儿来到之前，一直都是班级第一。