第章：琵琶与古诗《琵琶行》！

那是一段琵琶与古诗《琵琶行》结合的视频

视频里，一个穿着红色汉服的女生，带着面纱，坐在椅子上，

纤纤细手扫过琵琶，用琵琶，弹奏出诗中的意境！！

方仲看着叶馨，想了一会后，开口说道：“要回答这个问题，我得先考考大家。”

“大弦嘈嘈如急雨，小弦切切如私语。”

“嘈嘈切切错杂弹，大珠小珠落玉盘。”

“大家知道，这首诗出自哪里吗？！”

“琵琶行！”

因为高中有学过这首诗，所以大家对这首诗记得也很清楚。

“对，那大家知道，琵琶行是可以用琵琶弹出来的吗？！”

方仲这番话，让大家有点不解了。

琵琶行，用琵琶弹出来？

怎么弹？！

大家只知道这些诗词，但却不知道这声音，到底是什么样的！

“其实是可以的。”

“这就涉及一个龙国风的知识了，如果要想弹出琵琶行的意境”

“首先，就得了解，琵琶行的思想感情。”

“琵琶行的思想感情是什么呢？大家有了解过吗？！”

大家纷纷摇头，毕竟，这首诗都只是背诵而已，也不会考。

方仲看了一圈，见无人回复后，接着说道“这首诗表达了诗人对琵琶女的悲惨身世的同情，抒发了诗人自感身世的失意与愁怨”

“诗人亦借琵琶女的遭遇，揭露了悲惨的社会现实，表达出诗人对炎凉世态的哀叹，揭示了女性在封建社会里的悲惨命运。”

“所以，大家首先明白一个基调，就是悲，悲从心来，既是对琵琶女的，也是对自己的。”

“在这个基础上，我们就可以开始设想，到底要怎样才能弹出合适的龙国风呢？”

方仲停顿了下，然后在黑板上写上四个字。

“加入低音！”

“加入低音的节奏点后，可以让歌曲显得更加富有张力和融合性”

“用流行的节奏，能够把古老的旋律变得更加现代。”

“我们通过低音这个节奏点，既可以塑造一众悲从心来的气氛，又能让古老的旋律更加现代化。”

“不知道我的解释，大家能否听明白？！”

全场鸦片无声。

叶馨也只是听明白一部分而已。

至于周姐，那更是懵逼了。

“你听懂了吗？！”