“这是一道标准圆锥曲线中‘是否存在’额开放性题目，解决这类问题，我们需要用到类似于反证法，先假设存在然后设出参数，带入题目列出方程。”

“求解出来结果之后，看是否符合题意，说明存在或者不存在的理由！”

原本并没有对顾言保有多大希望的老师，见到了顾言一开口之后，整个人都楞了一下。

不是顾言说错了。

而是顾言对于题目的分析，完全的正确。

这类问题，好多学生都是不会的。

没有想到，顾言一开口就把握住了解答的方法。

一时间，他看着顾言的眼光立马不一样了。

似乎是察觉到了刘国庆的不对劲，班级中同学也小声的讨论了起来。

“卧槽，听上去好专业的样子，他不会真的会做吧！”

“那样的话，不会显得我们很没有面子。”

“假的吧，怎么可能！”

“你们看老刘的眼神都不对劲了，兄弟们，要出大事了！”

“…..”

如果顾言真的做出来了，那他们这些人，怎么说？

简直就是白学了啊。

“都给我安静的听着！”

“顾言同学，你上来，给他们讲解一下，这个题目！”

刘国庆用严厉的眼神制止了下面同学的说话。

身为高中的老师，怎么可能没有点制服学生们的手段？

听到了老师叫自己了，顾言也没有怯场，一蹦一跳的就走上了讲台上。

走的时候，还不忘记朝着顾瑶瑶挤眉弄眼的，示意她放心。

“老师，这道题目很简单啊！”

“大家都不会吗？”

“秦雅姐姐，也太笨笨了。”

顾言的个头刚比讲台要高一点，所以直接站在了讲台的侧面，用着一种诚恳的语气看着下面一众人说道。

这话听的，下面的一群高中生满脸的尴尬表情。

被一个‘小学生’给嘲讽了。

这种感觉，绝对不好。

尤其是秦雅，整个人都不好了。

故意的，肯定是故意的。

忍住，要忍住，不能上当。

“那我给大家讲一下就好啦，你们都要认真听哦！”

“特别是秦雅姐姐，如果你还不会的话，回家我可以继续教你的。”

顾言不着痕迹的，再次点了一下秦雅。

让不少人的目光集中在了秦雅的身上，瞬间感觉自